0050 



346 



0050 



Rendle, A. B. Systematic botany for 

 children. New Phytol., London, 1, 1902, 



(162-1(33). 



Sachsse, Rudolf, (hnmdrissderland- 

 wirtschaftliclien Pflanzenkunde fiir den 

 Unterricht an landwirtschaftlicbeu Schu- 

 len. Bautzen (E. Hiibner), 1903, (VI + 

 209). 22 cm. Geb. 2,50 M. 



Saunders, James. Lessons in Field 

 Botany. Sci. (Gossip, London, (N. Ser.), 

 8, 1902, (318). 



Schilling, Samuel. Grundriss der 

 Naturgeschichte. Tl 2 : Das Pflanzen- 

 reicb. Ausg. B : Anordnung nacb deni 

 natiirlicbea System. 17. Bearbeitung, 

 besorgt v. F. Huisgen. Breslau (F. 

 Hirt), 1902, (328, mit 16 Taf. u. 1 

 Karte). 23 cm. Geb. 4 M. 



Schmeil, 0. Zwei Unterricbtsproben 

 aus der Bliitenbiologie. Natur u. Scbule. 

 Leipzig, 1, 1902, (56-59). 



Lehrbucb der Botanik fiir 



hobere Lebranstalten mid die Hand des 

 Lehrers. Von biologiscben Gesicbts- 

 pimkten aus bearb. 2. unverand. 

 Aufl. Stuttgart u. Leipzig (E. Nagele), 

 1903, (X + 470, mit 38 Taf.). 22 cm. 



Schmid, Bastian. Anordnung und 



Verteilung des botaniscben Lebrstoffes 

 und dessen erzieberiscbe Aufgaben. Vor- 

 trag. Unterrichtsbl. Math., Berlin, 8, 

 1902, (26-32). 



Schoeniclien, Waltber. AcbtzigScbe- 

 mabilder aus der Lebensgescbicbte der 

 Bliiten fur den Gebraucb der Scbule 

 und des Naturfreundes. Heft 1. 2. 

 Braunscbweig (B. Goeritz), 1902, (X + 

 156). 21 cm. 2,50 M. 



Schrenk, Hermann von. On tbe 

 teacbing of vegetable pathology. New 

 York, N.Y., Bull. Torrey Bot. CI., 29, 

 1902, (57-65). 



Seward, A[lbert] C[barlea]. Note on 

 Botanical Teaching in University Classes. 

 New Phytol., London, 1, 1902, (14-17). 



Singer, Maximilian. Experimente 

 beim botaniscben Unterricht im Ober- 

 gytnnasium. 3. Jabresbericht des 

 k. k. deutschen Startsgymnasiums in der 

 Stadt Kgl. Weiuberge . . . Kgl. 

 Weinberge, 1901. 



Strecker, W[ilhelm]. Erkennen und 

 Bestimmen der Schmetterlingsljlutler 

 (Papilionaceen, kleeartigen Gewachse). 



Anleitung fiir Land- und Forstwirte 

 sowie zum Gebrauche an 

 alien landwirtschaftlichen Unterrichtsan- 

 stalten. Berlin (P. Parey), 1902, (VI + 

 180). 19 cm. Kart. 3 M. 



Tittmann, Hermann. Betracbtungen 

 liber die Leij^ziger Flora im Anschluss 

 an die Vegetationsformationen. Vor- 

 trag . . . Leipzig (Diirr), 1902, 

 (24). 20 cm. 0,60 M. 



Tondera, Franciszek. Sur I'utilite 

 d'uue flore analytique pour I'enseigne- 

 ment secondaire. (Polish.) Mxizeum, 

 Lvvow, 18, 1902, (24-35). 



Vogel, Otto, MuUenhoff, Karl und 

 Roseler, Paul. LeitFaden fiir den Un- 

 terriclit in der Botanik. Nacb metho- 

 dischen Grundsatzen bearb. H. 1, 21. 

 AuE. ; H. 2, 15. Aufl. Berlin (Wiuckel- 

 mann & S.), 1902, (IV + 163, mit 24 

 Taf. ; IV + 208, mit 18 Taf.). 21 cm. 

 Das Hett kart. 1,80 M. 



Wager, Harold [WiUiam Taylor]. 

 The teaching of botany in schools. 

 London, Rep. Brit. Ass., 1901, [1902), 

 (843). 



Walther, Ernst. Der Unterricht in 

 der Naturkunde nacb biologischen Ge- 

 sichtspunkten bearb. Abt, 1 : Unter- 

 stufe. Leipzig (A. Hahn), 1903, 

 (VIII + 160). 22 cm. 2 M. 



Weiss, J. E. Grundriss der Botanik. 

 Ein Leitfaden fiir den botaniscben 

 Unterricht zum Gebrauche an Mittel- 

 schulen und zum Selbstunterricht 4. 

 verm. u. verb. Aufl. Miinchen u. Ber- 

 lin (R. Oldenbourg), 1902, (VIII -f- 

 317). 22 cm. Geb. 3 M. 



Wettstein, Richard von. Leitfaden 

 der Botanik. 2. verand. Aufl. Leipzig 

 (G. Freytag), 1902, (IV -t- 232, mit 3 

 Taf.). 23 cm. Geb. 3,50 M. 



Witt, Fritz. Der Kirschbaum. Lek- 

 tion. Aus d. Scbule, Leipzig, 13, 1901, 

 (127-131). 



Die Herbstzeitlose, Gol- 



chicuni autumnale. Als Beispiel fiir eine 

 biologische Pflanzenbetrachtung. Aus 

 d. vSchule, Leipzig, 14, 1902, (313-316). 



Wossidlo, Paul. Leitfaden der 



Botanik fiir liohere Lebranstalten. 9. 

 verb. Aull. Berlin (Weidmann), 1902. 

 (VII + 294, mit 16 Taf. u. 1 Karte), 

 23 cm. Geb. 3,30 M, 



