CHEVAL D" ARM ES. r^j 



tels efforts, pourrait tout aussi bien et même beaucoup 

 plus facilement supporter le dressage d'école. 



Ce raisonnement me parait fort simple aujourd'hui, 

 mais si simple qu'il fût également alors, je ne le faisais 

 qu'avec une extrême timidité, si grande est la force 

 des idées reçues. Chaque fois que je l'exposais à des 

 hommes de cheval, aux autorités de Tépoque, j'érais 

 écouté avec un haussement d'épaules et traité de fou. 

 Depuis, j'ai appris que toute tentative d'innovation a 

 beaucoup de chance d'être accueillie de la sorte. 



Je me décidai pourtant à une expérience, non sans 

 de grandes appréhensions, et je pris un cheval de quatre 

 ans, bien soigné et nourri. Je trouvai chez lui autant 

 de force et beaucoup plus de souplesse que chez mes 

 autres élèves de sept ans. 



Encouragé par la réuJisite, j'essa}*ai un cheval de 

 trois ans avec le même succès. Depuis, j'ai dressé en 

 haute école une vingtaine de pur sang de cet âge, et 

 toujours j'ai obtenu des résultats meilleurs qu'avec 

 des chevaux plus âgés. 



Eniin, j'ai poussé l'expérience plus loin, pour me 

 rendre compte de la somme d'efforts qui peut être 

 sans inconvénient imposée au très jeune cheval. 



J'ai dressé, à deux ans, r;>a)j:\% jument pur sang, 

 par ]'crmouth et Vhui^Ytt^:' . A trois ans, son 



1. On niobjecierd naturellement la /reViViVe des pur sang. 

 Mais aussi s agit-il d'un cheval de deux ans. D'ailleurs, la/reco- 

 cité de ralimentation et de la gymnastique m'a toujours paru 

 avoir un eiïet plus décisif que la prccwité de la race. 



