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faux, un sophisme faisait bouillonner le sang, et qui ne 

 pouvait entendre la lecture de quelques pages d'un livre 

 qui n'apprenait rien ou ne concluait pas, ou d'un ou- 

 vrage empreint de passion ou de mauvaise foi, sans éprou- 

 ver la plus vive impatience. Pour arriver à répandre 

 l'instruction dans toutes les classes, il examinait jusque 

 dans les moindres détails les ouvrages les plus élémen- 

 taires. Il est allé jusqu'à diriger la construction de plu- 

 sieurs des cartes géographiques de M. Selves, dont il 

 enluminait lui-même les modèles. 



NOTE 2' 



A une certaine époque le ministère voulant mettre l'in- 

 struction de la jeunesse entre les mains d'une société 

 fameuse, et n'osant cependant le faire ouvertement, 

 proposa de l'adjoindre à l'université • mais M. Cuvier 

 pensant bien que cette congrégation ne pourrait long- 

 temps admettre un partage égal d'autorité , et que l'in- 

 troduire dans l'université c'était la lui livrer entièrement, 

 s'opposa de toute sa force à cette mesure subversive, et 

 en démontra le danger à l'université et au conseil d'état 

 auquel le projet avait été soumis. L'éloquence de M. Cu- 

 vier ramena à son avis la majorité qui penchait pour le 

 projet du ministre ; ainsi l'on peut dire que si cette ex- 

 périence dangereuse ne fut pas faite, c'est uniquement 

 à M. Cuvier qu'on le doit. 



note 28. 



Des poètes qui lui avaient lu leurs ouvrages ont af- 

 firmé n'avoir trouvé chez aucun homme de lettres des 

 conseils aussi sages et des maximes aussi saines que chez 

 M, Cuvier; et si les lettres qu'il a écrites d'Italie sont 

 un jour connues, on y verra comment un coup d'œil 



