22 études d'histoire des sciences. 



cartes que notre intelligence est une à l'égard de la science 

 comme le soleil pour les mondes qu'il éclaire, que les pro- 

 grès d'une science particulière réagissent secrètement sur 

 ceux de toutes les autres, en sorte qu'il faut accuser dans 

 nos institutions réelles et dans notre enseignement l'unité 

 idéale et la solidarité des sciences particulières. 



C'est à ce prix que nous, qui ne sommes pas seulement 

 les ouvriers de la science, mais qui sommes aussi chargés 

 de la transmettre, nous donnerons à notre jeunesse et par 

 elle à notre pays la plus haute et la plus complète culture de 

 l'esprit, sans laquelle il n'existe point de peuple vraiment 

 libre et vraiment généreux. Je crois rappeler en ces deux 

 mots les deux qualités de notre caractère national aux- 

 quelles nous tenons le plus ; et si l'institution des Univer- 

 sités était de nature, comme je le pense, à les développer 

 encore et à les cultiver, leur cause ne saurait manquer 

 d'être bientôt populaire dans notre cher pays. 



Si j'ai l'honneur de parler aujourd'hui dans cet amphi- 

 théâtre, c'est parce que votre grande Faculté de médecine 

 de Lyon, qui a bien voulu m'y appeler, s'est inspirée de ces 

 hautes pensées. Elle a cru qu'à côté des recherches 

 patientes qui se font dans ses cliniques et ses laboratoires, 

 qu'à côté des efforts de ses maîtres éminents pour initier 

 les médecins de demain aux découvertes chaque jour plus 

 nombreuses et chaque jour aussi plus absorbantes et plus 

 exclusives, il y avait place pour un enseignement qui 

 aurait encore la, science pour objet, mais qui l'étudie- 

 rait dans son histoire, dans son développement à travers le 

 temps, et qui la montrerait vivante dans ses créations du 

 passé comme dans celles du présent. Elle a pensé qu'il y 

 aurait profit pour ses étudiants à laisser là pour un moment 

 les résultats acquis, et à en chercher curieusement dans 

 l'histoire, pour le seul plaisir de savoir, les origines et la 

 genèse. Elle a compris enfin que d'une histoire des sciences 

 se dégagerait, avec une vue plus nette de leur parenté 

 intime, de leurs rapports, du sens et de la portée de leurs 

 méthodes, une philosophie éminemment propre à en consti- 



