14 Einleitung. 



Rinden, Hölzer und Fasern führt morphologisch bestimmte Einschlüsse, 

 welche für die Charakterisirung dieser Körper oft von entscheidender 

 Wichtigkeit sind. So lässt sich die gleich der Jutefaser stark verholzte, 

 auch sonst mit dieser vielfach sehr übereinstimmende Äbelmoschus- 

 Faser durch die Asche unterscheiden : die Asche der ersteren ist krystall- 

 frei, die der letzteren führt charakteristische, in der unverbrannten Faser 

 als oxalsaurer Kalk, in der Asche als Kalk oder kolilensaurer Kalk auf- 

 tretende Krystalle, welche bei der Veraschung ihre Gestalt im Wesent- 

 lichen beibehalten haben. Wegen der kleinen Menge der in der Faser 

 vorkommenden Krystalle ist der directe Nachweis mit Zeitverlust ver- 

 bunden, während in der zu Asche reducirten Masse die Auffindung der 

 Krystalle rasch erfolgen kann. 



Manche in der Charakteristik der Rohstoffe verwerthbare physika- 

 lische, chemische und auf mikroskopischem Wege zu ermittelnde Ein- 

 zelheiten werden in den speciellen Theilen dieses Buches lehren, wie 

 sich auch die verschiedenen naturwissenschaftlichen Untersuchungs- 

 methoden zur Unterscheidung dieser Körper fruchtbringend verwerthen 

 lassen. Aber schon die oben angeführten Beispiele und die bis jetzt er- 

 örterten Gesichtspunkte lehren deutlich, dass die botanische Forschungs- 

 methode allerdings für eine wissenschaftliche Begründung der technischen 

 Rohstoff lehre des Pflanzenreichs unerlässlich nothwendig ist; dass die- 

 selbe aber zur möglichst genauen Unterscheidung und Darlegung der 

 Eigenschaften der pflanzlichen Rohstoffe nicht ausreicht, sondern auch 

 die Handhabung anderer naturwissenschaftlicher Untersuchungsmethoden 

 hierzu erforderlich ist. 



Auch werden schon die bis jetzt angestellten Betrachtungen die 

 Vorstellung erwecken, dass es völlig unrichtig sei, wenn man, wie dies 

 oft geschah, annähme, eine Rohrstofflehre des Pflanzenreiches hätte 

 keine Existenzberechtigung, oder läge doch in der Botanik selbst, so 

 dass blosse botanische Kenntnisse das Studium einer vegetabilischen 

 Rohstofflehre überflüssig machen würden. Weit entfernt zu behaupten, 

 dass die Rohstofflehre des Pflanzenreiches selbst eine besondere Wissen- 

 schaft bilde oder zu bilden berufen sei, fasse ich sie dennoch als eine 

 selbständige, praktischen Zwecken gewidmete Lehre auf, gleich der 

 Technologie im engern Sinne (Lehre von der mechanischen und chemischen 

 Verarbeitung der Rohstoffe), der praktischen Geometrie, der Landwirth- 

 schaftslehre u. s. w., als eine Lehre, welche ihre eigenen Ziele, nämlich 

 eine möglichst genaue und allseitige Kenntniss der vegetabilischen Roh- 

 stoffe anstrebt, wenn sie dieselbe auch nicht nach selbständigen, sondern 

 nach anderen, vornehmlich den Naturwissenschaften entlehnten Methoden 

 zu erreichen strebt. 



Dass eine technische Rohstofflehre über das Gebiet der Naturwissen- 



