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ceptcs (|iii doivent guider dans rf'tude, iikj trouvant 

 oblig-é de considérer l'organisation dans les diffé- 

 rents animaux connus, d'avoir égard aux diffé- 

 rences sing'ulièr(}s qu'elle offre dans ceux de chaque 

 famille, de chaque ordre, et surtout de chaque 

 classe, de comparer les facultés que ces animaux 

 en obtiennent selon leur degré de conipositi(.»n dans 

 chacfue race, enfin, de reconnaitre les phénomènes 

 les plus généraux ({u'eUe présente dans les prin- 

 cipaux cas, je fus successiA^ement entraîné à em- 

 brasser des considérations du plus grand intérêt 

 ]tour la science et à examiner les ([uestions zoolo- 

 giques les plus difficiles. 



Gonnnent, (M1 elfet, pouvais-j(.^ envisager la dé- 

 gradation singulière qui se trouve dans la compo- 

 sition de l'organisation des animaux, à mesure que 

 l'on parcourt leur série, depuis les plus parfaits 

 d'entre eux, jusqu'aux plus imparfaits, sans re- 

 chercher à quoi peut tenir un fait si positif et aussi 

 remarquable, un fait (pii m'est attesté par tant de 

 preuves? Ne devais-je pas penser que la nature 

 avait produit successivement les différents corps 

 doués de la vie, en procédant du ])lus simple vers 

 le plus conqu)sé, puisrpi'en remontant l'échelle ani- 

 male, depuis les animaux les plus imparAiits, l'or- 

 ganisation se conqnjse et même se conqilique gra- 



