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gewesen, aber ihm völlig gegen seine Natur gegangen, ^ richtet 

 sich, wie dies das Wesen der Sache erfordert, fast durchweg 

 gegen Newton und seine Schule. Auf die Angehörigen dieser 

 Schule, die blinden Nachbeter Newtons, ist Goethe ganz 

 besonders schlecht zu sprechen: sie stehen, so sagt er, im 

 Stande der wissenschaftlichen Geistesknechtschaft, ^ sind den 

 widerkäuenden Tieren zu vergleichen,^ und streben nicht danach, 

 die Wahrheit zu erforschen, sondern mit ihrer einmal ausge- 

 sprochenen Meinung Recht zu behaltend Solche Leute zu 

 überzeugen oder auch nur in ihrer Ansicht zu erschüttern, hält 

 Goethe für schwierig, wenn nicht für unmöglich; allein er 

 hofft immerhin, daß seine Farbenlehre, stets aufs neue und 

 überzeugend vorgetragen, doch allmählich „wie eine Purganz 

 wirken werde, mit der, wenn sie das Innere erst einmal rege 

 macht, mitunter auch ein Bandwurm nach dem anderen abgeht."^ 



Der dritte, historische Teil der Farbenlehre enthält eine 

 fast unerschöpfliche Fülle von Gelehrsamkeit, und ist überreich 

 an tiefen und dauernd wertvollen allgemeinen Betrachtungen 

 über die Entwickelung der Wissenschaften, die Wandlung ihrer 

 Theorien, die Einflüsse der Autoritäten und des Autoritäts- 

 glaubens, sowie an geradezu klassischen Darstellungen der 

 persönlichen Schicksale und Meinungen zahlreicher Forscher; 

 er geht hierdurch weit über die Bedeutung einer bloßen Samm- 

 lung von Materialien zur Geschichte der speziellen Disziplin 

 der Farbenlehre hinaus, und zum Beweise hierfür sei nach- 

 stehend allein die glänzende und bei aller Kürze erschöpfende 

 Charakteristik des Plato und Aristoteles wiedergegeben: 



wPlato verhält sich zu der Welt wie ein seliger Geist, 

 dem es beliebt, einige Zeit auf ihr zu herbergen. Es ist ihm 



* „Gespräche", Bd. VIII, S. 85. ^ „Goethe' s naturwissenschaft- 



liche Korrespondenz", ed. Bratraneic (Leipzig 1874), Bd. II, S. 197. 



3 „Gespräche", Bd. II, S. 126. "* Ebenda, Bd. VI, S. 55. ^ Ebenda, 

 Bd. II, S. 252. 



