392 BACÜN VON VERULAM 



alte Lehre von der Bildung verschiedener Arten durch Kampf 

 und Umwandlung ist jedoch »als eine nichtige Abkürzung der 

 Forschung" abzuweisen; die Arten sind durch Schöpfung ent- 

 standen, indem der Stoff, in mittlerem Zustande zwischen An- 

 fang und Verfall, im voraus dazu fertig, geeignet und geneigt 

 war, die verschiedenen Pflanzen, Tiere und Steine hervor- 

 zubringen, sich in sie auszubreiten und zu zerstreuen. Die 

 Existenz von ,; Naturwundern" verwirft Bacon, — was ihn 

 jedoch nicht abhält, die Versteinerungen als ,; Spiele der Natur" 

 zu deuten; in ihrem „unentrinnbaren, gleichsam aus Magnet- 

 stein gewobenen Netze" hält die Natur alles fest, und die 

 »Wunder" liegen daher nicht in der Sache, sondern im mangeln- 

 den Wissen des Menschen. Um einzusehen, welches das Wesen 

 der Wunder ist, z. B. der Sonne und des Mondes unter den 

 Sternen, des Magnetes unter den Steinen, des Quecksilbers 

 unter den Metallen, des Elephanten unter den Vierfüßlern, 

 das S unter den Buchstaben, muß man die Bedingungen ihrer 

 abweichenden Eigenschaften aufsuchen, denn ganz neue Dinge 

 zu erzeugen, ist sehr schwer, leichter aber läßt sich, durch Ab- 

 ändern der Merkmale schon vorhandener, das Seltene und 

 Ungewöhnliche hervorbringen. Auf letzterem Wege entwickelt 

 die Natur ihre „Mitteldinge": die Kometen z. B. sind Zwischen- 

 formen von Sternen und Meteoren, die Moose von Fäulnis 

 und Pflanze, die Quallen von Fisch und Pflanze, die Seekälber 

 von Fisch und Vierfüßler, die Fledermäuse von Vierfüßler und 

 Vogel, die fliegenden Fische von Fisch und Vogel. Zu be- 

 achten bleibt hierbei, daß alles in der Natur einem mächtigen 

 Zuge zu seinesgleichen folgt; mit Rücksicht hierauf wird man 

 z. B. festzustellen haben, wo sich Metalle und Edelsteine bilden, 

 aus welchen Fäulnissen bestimmte Tiere entstehen, wie man 

 Garten- und Waldgewächse pfropfen muß (z. B. die Eichen, 

 um sie schattiger und ertragsfähiger zu machen), wo Blumen 

 und Sträucher wachsen und welchen Dünger sie verlangen, 

 welches Futter die Tiere erfordern, und dergl. mehr. In dieser 



