88 COMMENCEMEMTS DE LA MÉDECINE SCIENTIFIQUE. 



L'histoire de la médecine échapperait donc seule aux con- 

 ditions de toutes les autres histoires? Est-ce que, seule, elle per- 

 drait à être présentée dans son ensemble? Est-ce que, seule en- 

 core, elle deviendrait à la fois moins stérile et plus attrayante, si 

 elle était adjugée par morceaux comme les thèses de concours 

 ou les sujets d'examen? Pourquoi donc ne conseille-t-on pas 

 d'enseigner ainsi la pathologie, la chimie et la médecine légale? 

 Je ne crois pas que la compétence soit plus universelle chez un 

 professeur de pathologie interne ou de thérapeutique, que chez 

 un professeur d'histoire; je ne pense pas davantage que l'histoire 

 de la médecine, lors même qu'elle ne serait pas une « panacée effi- 

 cace » (1) pour toutes les défectuosités de la médecine actuelle, 

 mérite moins de considération que la pathologie. 



(1) Béhier, Leron (V ouverture du cours de clini<iue médicale. Paris, 1867, iu-8, 

 p. 21. — Nous avons vaque si l'Iiistoire n'est pas une « panacée », elle est, du moins, 

 un guide assez sur à travers les méthodes et les systèmes ; nous savons aussi qu'elle 

 fournirait plus d'un enseignement positif au clinicien et au pathologiste, qui croi- 

 raient ne pas perdre tout à fait leur temps à l'étudier sérieusement. 



