III 



text nemohl před jejich zhotovením dříwe se tisk- 

 nauti, aby w odwoláwání se na wýkresy nestal se nerni* 

 lý zmatek, jímžby užitek jejich byl zmařen, opozdilo 

 se wydání tčch počátků. Kdyby naši knihtiskařové 

 byli lépe zaopatřeni všemi věcmi k tiskii potřebnými, 

 molily již na konci Července hotovy býti. Tak ale 

 není nadéjc, že před koncem toho roku na světlo 

 vyjdau. Kdo tedy knize, již laskuvémn obecenstva 

 podávám, chce řádně porozuměti, povinen jest 

 počátky rostlinosloví pilně studowati. Ka snad- 

 nějšímu studium poslauží hlavně slovník k řečeným 

 počátkům přidaný, který wšccky výrazy v rostlino- 

 piso ožívané buď vysvětluje, buď poukazuje na mí- 

 sto w textu, kdežto o nich se jedná. Začátečník 

 nesmí hledáním a zase hledáním se unaviti. To» i 

 povinen bude dělati ten, jenžto po tu dobu užíval 

 knih cizojazyčných. Ten najde usnadnění tím, že 

 ve slovníku ku každému výrazu českému jest při- 

 dán význam latinský a německý. 



Bohužel, že studium rostlinosloví v našem krá- 

 sném a přebohatém jazyku zůstaveno toliko pilnosti 

 saukromnc větších obětí žádající, protože po tu do- 

 bu nejsme tak štastni, abychom o tom jakož i o ji- 

 ných předmětech slyšeli žiwá slova vykládajícího 

 uCitele, která studia wůbec, obzvláště ale tak nazva- 

 ná autoptická, vykládáním a okazováním předmětů 

 usnadňují a k žádanému prospěchu rychleji přivozují. 

 Studium saukromnc rostlinopisu usnadňuje se velmi 

 auplnými obrazy rostlin. Jelikožby ale sbírka obra- 

 íů rostlin vSech w tom spisu popsaných byla velmi 



