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son regard obliquement sur le globe, et à reconnaître ainsi s'il 

 existe quelque trouble dans les parties qui le composent, et à 

 laquelle de ces parties il appartient; ce qui n'est pas aussi fa- 

 cile lorsqu'on regarde l'œil en face. 



« Ce premier examen étant terminé, on fait avancer un peu 

 l'animal, pour que l'œil, frappé d'une lumière plus \ive, laisse 

 apercevoir le mouvement de rétrécissement de la pupille, qui 

 doit être bien marqué. 



« Si l'on ne peut placer le cheval dans des circonstances 

 aussi favorables pour l'examen de la vue, il faut, pour recon- 

 naître les mouvements de l'iris, placer la main sur l'un des 

 yeux, de manière à le tenir fermé pendant quelques secondes. 

 Aussitôt la pupille de l'œil opposé doit se dilater un peu ; et 

 lorsqu'on examine l'œil qu'on avait tenu fermé, on voit sa pu- 

 pille, fortement dilatée pendant l'occlusion, revenir à ses di- 

 mensions premières dès que la lumière pénètre de nouveau 

 dans l'organe. 



c( Dans tousjes cas , il faut éviter d'examiner l'œil en plein 

 soleil, au voisinage de murailles blanchies ou d'autres corps 

 blancs volumineux, qui réfléchissent beaucoup de lumière et 

 font presque fermer la pupille, au delà de laquelle on ne peut 

 plus rien apercevoir. Il faut aussi avoir soin d'enlever la bride, 

 si elle est garnie de garde-vue, car la surface de cette partie du 

 harnais envoie à l'œil des rayons qui nuisent à l'examen. » 



De tous nos animaux, le cheval est assurément celui qui a le 

 plus besoin de l'intégrité complète du sens de la vue, puisque 

 nous l'associons à tous nos travaux, à nos besoins, à nos dan- 

 gers. Cherchons donc les moyens de lui donner en le pro- 

 duisant, et de lui conserver en l'élevant, un appareil de la vi- 

 sion aussi complet que p\)ssible. 



L'excitant fonctionnel de l'œil, c'est la lumière. Placé d'une 

 façon intermédiaire dans l'espace entre l'œil et le corps lumi- 

 neux qui le projette et le réfléchit, ce fluide, — la lumière, — 

 produit la vision de ce corps, c'est-à-dire la sensation de ses 

 qualités extérieures et principalement de celles de sa couleur et 

 de sa forme. 



L'exercice modifie beaucoup la puissance de la vision, mais 

 la conservation de la vue exige que les yeux ne soient impres- 



