Tarde trigésima oitava. Zt 



Èii^. "Não me esquecerá essa lição. 



Tcoíi. Também quero acautelar , que ás vezes 

 o sujeito da proposição está occuito , e se de- 

 ve entender, ou suppòr manifesto, posto que 

 não se exprima com as palavras ; como v. g. 

 quando digo ignoro os futuros , quero dizer : 

 €u soíi ignorante dos futuros, O sujeito he cu , 

 a afíirmaçáo está na palavra sou , e o predi- 

 cado não he os futuros , mas ignorante dos 

 futuros 5 de sorte que na palavra ignoro se in- 

 cluem estas três eu sou ignorante, 



Eu^, ]á estou bem capacitado disso ^ eu ocon* 

 servarei na memoria. 



Teod, Vamos ultimamente a dizer o que he 

 Discurso 5 para rematar a conferencia. O dis^ 

 curso , Eugénio , suppóe dous juizos ; e quan- 

 do o entendimento conhece , que hum se iú- 

 clue no outro , ou nasce delle , então forma o 

 discurso. V. g. a sciencia he ornato da alma -, 

 logo a sciencia he estimável , tenho duas pro- 



. posições j a primeira chama-se antecedente , a 

 S2gunda consequente; e na palavra logo expri- 

 mo o acto do entendimento , com que conhe- 

 ço que a segunda nasce da primeira , e que 

 em certo modo neila se incluia. 



Eug, E para ser bom o discurso ^ que se re- 

 quer ? 



Teod, A seu tempo vos darei as regras; porém 

 agora basta dizer-vos , que quando a segunda 

 proposição verdadeiramente não estava dentro 

 da primeira , não he bom o discurso , ainda 

 <^ que ambas as proposições sejão verdadeiras em 

 si -j como quando digo : Pedro Ix honigm , Iq^. 

 Tom. VII. g go^ 



