Tarde quadragésima quinta. 3 9 5' 



sabemos de que lado nos ha de vir a luz da 

 verdade. Por isso cavamos aqui mesmo, e va- 

 mos descubrindo pouco a pouco donde vem a 

 luz. Porém para provar a verdade já conheci- 

 da 5 he incomparável menre melhor o segun^ 

 do , que he o Sjnthetico. E^náo posso deixar 

 de vos dizer, que de ordinário nas escolas se 

 procede ás avessas ^ porque as provas das ques- 

 tões são peio methodo Ánalirico ; de sorte que 

 a prova vem a acabar nos princípios geraes , 

 quando per qIIqs he que deviamos principiar. 



Silv, Eu nunca reparei nisso : vós em tudo 

 achais que reprehender. 



^eod. Vós bem vedes , que de ordinário o mo- 

 do de provar he este. Põe-se hum syilogismo , 

 cuja conclusão he a proposição do assumpto 9 

 e depois formão segundo syilogismo , o qual 

 prova a maior, ou menor do primeiro, e de- 

 pois a maior , ou m^enor deste se prova por 

 terceiro syilogismo , e as proposições deste 

 por quarto, etc. não he assim? 



Silv, Assim he. 



Teod. Pois este he o methodo de achar , e não 

 o de doutrina. Haviáo de começar por este 

 principio , em que acabou a prova , e dahi ti- 

 rar a proposição do terceiro syilogismo , e des- 

 te inferir a do segundo , e do segundo a do 

 primeiro , e deste a proposição do assumpto. 

 Assim em menos palavras se prova mais ef- 

 ficazmenie , e com mais clareza , e também 

 se evita o enfado de mil syliogismos. Ora 

 quando na invenção se tocáráo diversas propo^ 

 gições , que neces§itaváo dç prova , e cada nu- 

 ma 



