43^ Recreação FiJosojica 



, o systemâ da doutrina , corno dando-se tod* 

 francamente. Além disso, pode ser que o ar- 

 guente deste modo fassa diverso conceito da 

 doutrina, e lhe pareça melhor do que antes; 

 pois que ouvindo-a com animo sincero , tem 

 mais disposição para penetrar a connexáo de 

 suas partes entre si , e conhecer a verdade , se 

 a houver. Por onde, quer queira impugnar, quer 

 defender , he útil esta diligencia. Além deste 

 dictame , deve observar outro. 



SEGUNGO DICTAME. 



O Arguente deve mostrar maior rudeza, e 

 maior dejejo de perfeita intelligencia na- 

 quelles pontos onde suspeita que se envolve a 

 falsidade ; de sorte que seja o contrario obri- 

 gado a explicar as palavras escuras , e as 

 consequências da sua doutrina , até que por 

 Prop. 5/ appare^a a falsidade escondida. ( Proposi- 

 124. ção 124.) 



A razão he , porque este methodo encami- 

 nha-se a que o mesmo defendente mosrré a 

 falsidade da conclusão que defende , e deste 

 modo se consegue isto. Agora já podei^ me- 

 lhor entender os exemplos , ôs quaes não po- 

 dem ser tão bons ^ como serião , se Silvio não 

 estivesse já advertido da minha simulação ; 

 mas sempre o faremos do melhor modo. Vos 

 Silvio , haveis de fazer agora este papel como 

 ■ de comedia ; defendei vos , que eu representa- 

 rei o arguente. 

 Silv. E que ponto ha de ser o da questão í 



Teod, 



