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zu ihrer Klasse gehörige Bohnenzahl erhält. Es entsteht dann ein Bild,- 

 wie es Fig. 33 zeigt, wobei die Bohnen als Treppenkurve erscheinen. 

 (Von dem kleinen Fehler, der der wirklichen Kurve gegenüber dadurch 

 entsteht, daß die kleinen Bohnen weniger Platz einnehmen als die großen, 

 muß natürlich abgesehen werden.) Das ist nun nichts weiter als eine 

 andere Demonstration des Quetelet sehen Gesetzes. 



Fig. 33- 



Anschauliche Darstellung der Varia- 

 bilität der Größe von Bohnensamen. 

 Nach de Vries. 



Fig. 34- 



Variationspolygon der Größe der Bohnensamen 



zu Fig. 33 mit den eingezeichneten Typen der 



Größenklassen. Bei B die Häufigkeitsreihe. 



Nach de Vries. 



Nun nehmen wir einmal nebenstehend abgebildeten kleinen Apparat 

 zur Hand, den Galton angab, und der ganz ähnlich aussieht wie ein 

 Tivoli genanntes Kinderspielzeug (Fig. 35). Auf einem Brett finden 

 sich in gleichen Zwischenräumen Reihen von senkfechten Nadeln, die 

 innerhalb der Reihen alternieren. Oben ist durch Holzbacken eine 

 trichterförmige Eingangspforte hergestellt, und unten sind kleine Ab- 

 teilungen abgegrenzt. Wird nun das Brett schräggestellt und durch 

 den Trichter eine Anzahl Schrotkugeln eingeschüttet, so laufen sie 



