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eine philosophische Durcharbeitung erfahren. Da er sich aber zunächst 

 noch nicht mit der exakten Methode des Experiments behandeln läßt, so 

 braucht er uns auch hier nicht weiter zu beschäftigen. Wohl ist das 

 aber der Fall mit dem ersten Teil von Lamarcks Lehre, mit der Ver- 

 erbung erworbener Eigenschaften. 



In Lamarcks Konzeption spielen eine besondere Rolle die inneren, 

 physiologischen Faktoren, die die Organisation der Tiere verändern, 

 vor allem die Wirkung von Gebrauch und Nichtgebrauch. Ein stark 

 in Anspruch genommenes Organ nimmt zu, ein unbenutztes bildet sich 

 zurück. Vererben sich solche Veränderungen, so ist eine allmähliche 

 Steigerung in dieser oder jener Richtung denkbar. Das klassische 

 Beispiel dafür ist die Rückbildung der Augen von im Dunkeln leben- 

 den Tieren. Da es keinem Zweifel unterliegt, daß sie ebenso wie ihre 

 nächsten Verwandten einst gut ausgebildete Augen besaßen, so ist es 

 der Nichtgebrauch, der die Organe atrophieren ließ, und indem diese 

 erworbene Variation erblich wurde, entstanden schließlich von Geburt 

 an und erblich augenlose Tiere. Die Nach-Lamarcksche Entwick- 

 lungslehre, die ja vor allem an den Namen Darwins geknüpft ist, 

 hat nun bekanntlich dadurch vor allem ihren durchschlagenden Erfolg 

 errungen, daß sie in dem Zuchtwahlprinzip eine bessere Erklärung der 

 Anpassungserscheinungen geben konnte, als es Lamarck vermochte. 

 Die Grundlagen aber jenes Versuchs, die Erblichkeit der milieubedingten 

 Variationen, hat sie zunächst unverändert übernommen. So schreibt 

 Darwin in der schon mehrfach erwähnten frühen Fassung seiner Lehre 

 aus dem Jahre 1844: „Unter gewissen Bedingungen werden organische 

 Wesen selbst während ihres individuellen Lebens von ihrer gewohnten 

 Form, Größe, oder anderen Charakteren weg etwas verändert: und 

 viele dieser so erworbenen Besonderheiten werden auf ihre Nachkommen- 

 schaft vererbt. So werden bei den Tieren Größe und Kraft des Körpers, 

 Mästung, Reifezeit, Charaktere des Körpers, der Bewegungen, des 

 Verstandes und Temperaments verändert oder während des indivi- 

 duellen Lebens erworben und dann vererbt. Man hat allen Grund 

 zu glauben, daß, wenn lange Übung gewisse Muskeln stark entwickelt 

 oder Nichtgebrauch sie geschwächt hat, dies auch vererbt wird." 



Erst in der Neuzeit wurden ernste Zweifel an der Möglichkeit der 



