190 Achtes Kapitel. Aristoteles. 



Elemente erklärt, läßt Aristoteles das eine Element aus dem anderen 

 in genetischer Entwicklung entstehen: es findet ein stetes Werden 

 und Vergehen der Einzelformen der Elemente statt. Es ist also nicht 

 eine bloße aXXofoö ig, bei der das v7to%d\L£vov bleibt und sich nur 

 in seinen Zuständen und Eigenschaften ändert, sondern es ist eine 

 wirkliche yeveGig und cp&OQci 1 ), durch welche das eine Element in 

 seiner Erscheinungsform vergeht und statt dessen das andere Element 

 in einer bestimmten Einzelerscheinung entsteht. Es kann zwar jedes 

 Element in jedes übergehen 2 ), aber die Natur hält sich bei diesen 

 Übergängen an die von ihr gesetzte Ordnung. Sie hat selbst den 

 Kreis der Elemente festgestellt und damit eine engere oder fernere 

 Verwandtschaft derselben untereinander bestimmt. Gehen näher ver- 

 wandte Elemente ineinander über, so vollzieht sich ein solcher Über- 

 gang unmittelbar; wollen aber ferner stehende Stoffe, der eine in den 

 anderen sich umbilden, so bedarf es dazu eines mittleren Elementes. 

 Soll z. B. das Wasser in Feuer übergehen, so bildet es sich zunächst in 

 Luft um, um sodann in einem zweiten Akte sich in Feuer zu verwandeln. 3 ) 



1) Vgl. im allgemeinen ovg. F. 298a 24 ff.; ysv. B 1—8. 328b 26 ff. Es heißt 

 hier JB 4. 331a 7 ixel db dioagiöxcci itgoxsgov ort xolg ärtXolg 6Öo^,cc6iv e| äXXrjXcov 

 7) yEVEöig, cc^ia db nccl xccxä xrjv cd'öd'r}6Lv cpccivsTcci yvvo^Eva (ov yäg av rjv äXXoi- 

 <o6ig' %axä yäg xä xäv ärxxmv ztd%-r\ r) äXXoiaöLg iöxiv), Xexxeov xlg 6 xgorcbg xfjg 

 stg äXXr\Xa yiExußoXr\g , v.a\ Ttoxsgov u%av ih, aTtavxog yiyvEöftai dvvaxbv r\ xä {ibv 

 dvvaxbv xä d' ädvvaxov. oxl ybbv ovv anavxa TtEcpvuEv slg äXXr\Xa {lETccßdXXeiv 

 cpavsQov ij yäg ysvsöig stg ivavxia %a\ i£ ivavxiav, xä db 6xoL%Ela itdvxa h'%8L 

 ivavxlaöLV itgbg uXXr\Xa diu xb xäg dicccpogäg ivavxiecg slvai' xolg fibv yäg a^icpo- 

 xsgaL ivavxiaL, olov tcvqi neu vduxL (xb [ibv yäg ^riQOV %al ftEgpov, xb d' vygov 

 %al tyv%gov), xolg d' r) bxiga {iovov, olov ccbql wecl vdaxL (xb pbv yäg vygbv nal 

 &bqii6v, xb 9h vygbv -aal tyv%gov). a>6xs xud'oXov (ibv epavsgov, oxl tcüv iv. Ttuvxbg 



yLVEÖ&aL ItECpVKSV. 



2) Tev. B 4. 331a 22 äitavxa pbv yäg ig äitdvxoiv Iüxul, öiolöel db xä &ax- 

 xov y,al ßgadvxsgov %ul xa> gäov %u\ %aXE%ä>XEgov . oöcc fibv yäg b'xEL 6v{ißoXa 

 ngbg äXXr\Xa, xu%eIu xovxcav r) fiExdßa6Lg, oöcc db [ii] e'xel, ßgadEla, diä xb gäov 

 eIvcu xb %v j\ xä TtoXXä {isxaßdXXELv, olov in itvgbg pbv b'öxac drjg ftaxEgov [isxa- 

 ßdXXovxog (xb pbv yäg r\v ftsgiibv v.u\ £,r\gov, xb db ftsgiibv y,al vygov, coßxs av 

 ■xgccxrjd'y xb ^,r\gbv V7tb xov vygov, ärjg b'öxai) — ; ebenso leicht ist die Verwand- 

 lung der Luft in Wasser, iäv Kgaxr}d"j) xb ftsgiibv v-nb xov ipv%gov; ingleichen 

 die Umwandlung von Wasser in Erde, von Erde in Feuer: 1%ei yäg cfyigpca itgbg 

 äiLcpci övtLßoXcc, es braucht also nur der eine der beiden Bildungsfaktoren in dem 

 einen Element von dem anderen Element überwunden zu werden: &6xs cpccvsgbv 

 oxl kvkXco xe $6x0.1 j] yivEöig xolg änXolg aaiiccci, v.cl\ gäöxog ovxog 6 xgonog xfjg 

 \LExaßoXr)g diä xb öv^ßoXcc ivvitdg%Eiv xolg icpst-fig. 



3) Fsv. B 4. 331b 4 iv, nvgbg db vdcog %cu i£ äsgog yf\v kuX tcuXlv &£ vduxog 

 xccl yfjg äiga. xccl nvg Evds%Excu pbv ylvEöfteu, %aXE%caxEgov db diä xb tcXslovcov 

 eIvccl xt]v psxccßoXrjv avdyy,7] ydg, eI e'gxcii !| vdccxog nvg, (pQ'agrivui %a\ xb 



