einer Einteilung der Menschen. . 21 



Setzung Raum geben, Mathematiker seien in ihrer natürlichen 

 Begabung notwendig einseitig. Zahlreiche Beispiele beweisen 

 das Gegenteil; eine Reihe von denen, die uns jetzt beschäftigen, 

 werden wir noch einmal in dem Anhang zu meinem Kapitel über 

 „Naturwissenschaft" als Beispiele für vererbte Begabung finden. 

 Ich möchte namentlich Leibniz nennen, der eine universale Be- 

 gabung besaß; aber auch Ampere, Arago, Condorcet und d'Alem- 

 bert waren weit mehr denn reine Mathematiker. Ja, seitdem 

 der Rahmen der Prüfungen in Cambridge so erweitert ist, daß 

 er auch andere Gegenstände neben Mathematik umfaßt, sind 

 die Verschiedenheiten in der Befähigung zwischen dem obersten 

 und dem letzten der erfolgreichen Kandidaten noch offenkundiger, 

 als ich bisher beschrieb. Wir finden einerseits fortwährend 

 mittelmäßige Individuen, deren ganze Energie aufgebraucht wird, 

 um ihre 237 Punkte in Mathematik zu erhalten, und andererseits 

 einige „senior-wrangler", die gleichzeitig sich in klassischen Studien 

 und auch sonst noch auszeichnen. Cambridge hat derartige Bei- 

 spiele gegeben. Seine Liste der Auszeichnungen in klassischen 

 Studien ist vergleichsweise neueren Datums, aber anderes Be- 

 weismaterial zeigt das Vorkommen solcher Beispiele in früheren 

 Zeiten. So müßte Dr, George Builer, der viele Jahre Rektor von 

 Harrow war — auch Byron zählte zu seinen ZögUngen — (er 

 war auch Vater des gegenwärtigen Rektors und anderer Söhne, 

 von denen zwei ebenfalls Rektoren großer öffentlicher Schulen 

 sind), in Anbetracht seiner hervorragenden klassischen Fähig- 

 keiten diesen Rang auch in den klassischen Studien erhalten 

 haben. Doch war Dr. Butler 1794 auch „senior-wrangler", in 

 dem gleichen Jahr, als Lord Chancellor Lyndhurst zweiter war. 

 Sowohl Dr. Kaye, der verstorbene Bischof von Lincoln, als Sir 

 E. Alderson, der verstorbene Richter, waren „senior - wranglers" 

 und bekamen gleichzeitig die ersten Preise für klassische Studien 

 ihrer Jahrgänge. Seit 1824, also seit der Einführung der klassi- 

 schen Examina, war der verstorbene Mr. Goulburn (Sohn des 

 Schatzkanzlers Right Hon. H. Goulburn) 1835 zweiter „wrangler" 

 und gleichzeitig „senior" in den klassischen Studien des gleichen 

 Jahres. In neuerer Zeit ist jedoch die notwendige Vorbereitungs- 

 arbeit, die erforderlich ist, um die höchsten mathematischen Ehren- 

 plätze zu erringen, so gewaltig angeschwollen, daß eine ausge- 

 dehntere Differenzierung der Studien erfolgt ist. Ein einzelner 



