324 Die Seniors in klassischen Studien in Cambridge. 



im allgemeinen Deszendenten als Verwandte fehlen müssen, da 

 der älteste Senior seinen Grad 1824 erworben hat und daher erst 

 etwa siebenundsechzig Jahre alt ist. Zum größten Teil ist die 

 Stellung, die den Söhnen zukommt, noch nicht endgültig fest- 

 gelegt, und die Enkel sind erst kürzHch geboren. 



In meiner Liste ist kein einziger Fall mit nur einem be- 

 deutenden Verwandten. In vier Fällen finden sich zwei oder drei, 

 nämlich bei Denman, Goulburn, Selwyn und Sidgwick, in allen 

 anderen Fällen finden sich vier und mehr Verwandte. 



Anhang 

 zu dem Kapitel die Seniors in klassischen Studien in Cambridge. 



Von den 36 Seniors in klassischen Studien (die einge- 

 klammerten sind ausgeschlossen), die seit der Einführung der 

 Prüfungen im Jahre 1834 diese Auszeichnung erhalten haben, 

 finden 14 ihren Platz im nachfolgenden Verzeichnis. Die Familie 

 Kennedy hat den neunten Teil der Gesamtzahl der Seniors bei- 

 gestellt. 

 Bunbury, Edward M.; Senior 1833. 



gV. Henry, erster Lord Holland, Kriegssekretär. 



gR. Der Right Honorable Charles James Fox, berühmter 



PoHtiker. 

 gB. Der zweite Lord Holland; PoHtiker und sozialer Führer. 

 s. Fox unter Pohtikern wegen der anderen Verwandten, 

 zu denen auch die Familie Napier gehört. 

 (V.) General Sir H. E. Bunbury, Komthur des Bathordens. 

 Butler, Rev. H. Montagu, Dr. der Theologie, Senior 1855; 

 erster Lehrer in Harrow. 

 V. Rev, Dr. George Butler, Dekan von Peterborough, vor- 

 her erster Lehrer von Harrow. Er war 1794 senior 

 wrangler, in einer Zeit, wo es für hervorragende Bedeu- 

 tung in klassischen Studien noch keine Zeugnisse gab. 

 Jedoch war das Amt, das er bekleidete. Beweis genug 

 für sein Talent auch nach dieser Richtung. 

 (Q.) Ein Mann von beträchtlichem Talent für klassische 

 Studien und von literarischen Neigungen. War Vorsteher 

 einer Schule in Chelsea. 

 B. Der Rev. George Butler; erster Lehrer am Liverpool 

 College, erster in klassischen Studien, Oxford. 



