

CAPITULO IV. 

 La enseñanza agrícola. 



1. Ventajas de la ciencia. — A ella princi- 



palmente debemos los inventos y las 

 comodidades que hoy disfrutamos. 



2. La ley de enseñanza agrícola.— Debe 



exigirse el cumplimiento de la mis- 

 ma. — Las conferencias dominicales. 

 — La propaganda agrícola. 



3. La enseñanza primaria. — Debe hacer- 



se obligatoria.— Medida sencilla que 

 pudiera dar favorables resultados. 



4. Error funestisimo de muchos labrado- 



res. — La vida en el campo. — Acción 

 que conviene ejercite el Estado. 



Producir bueno y barato, y en relación á 

 las necesidades del consumo no es un ideal; 

 tampoco una utopia, ni ilusión quimérica, y 

 menos un milagro, sino que puede y debe 

 llegar á ser un hecho, una realidad palmaria 

 y evidente. 



