Einleitung. 



Übersicht und Kritik der im ersten 



Teile dieses Werkes angewandten 



Methode nebst Plan dieses zweiten 



Teiles. 



I. 



Adam Sniitli war in der Nationalökonomie, Tliaer 

 in der wissenschaftlichen Landwirtschaft mein Lehrer. 



Sie sind die Begi-ünder zweier Wissenschaften, und 

 manche ihrer Lehren werden für immer unantastbare Grund- 

 lagen der A\^issenschaft bilden. 



Was uns in den Schriften oder den mündlichen Vor- 

 trägen bedeutender Männer unzweifelhaft erscheint, nehmen 

 wir in uns auf, eignen es uns zu, und es hört damit auf, 

 Gegenstand des eigenen Forschens zu sein. 



Aber die Wissenschaft ist nie eine vollendete, und oft 

 dient ein Fortschritt in derselben dazu, uns neue früher nicht 

 geahnte Probleme zu zeigen. 



Was nun in den Lehi'en beider großen Männer mir als 

 unvollendet erschien, mein Bedürfnis nach klarer Einsicht 

 nicht befriedigte und mich dadurch zm- eigenen Forschung 

 fortriß, mag, wenn auch nicht erschöpfend, doch übersicht- 

 lich sich in folgende Fragepunkte zusammendrängen lassen. 

 Thünen, Der isolierte Staat. 26 



