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que, quelle que soit la disposition qu'on veuille supposer dans 

 ces blastomères, le résultat en est toujours le même. 



Il faut avant tout considérer que chacun des quatre blasto- 

 mères c cl d e doit occuper une position dans l'espace. 



Or, comme le deuxième plan de segmentation, soit à cause 

 de la pression de la membrane vitelline des oeufs, lorsque 

 celle-ci est présente, soit à cause de l'adhésion des blastomères, 

 si la membrane vitelline manque, est toujours perpendiculaire, 

 ou presque perpendiculaire au premier plan, il s'ensuit né- 

 cessairement que les quatre blastomères ne peuvent avoir 

 que les dispositions réciproques suivantes: 



V d\e d\ c c\ d e\d 2° c | e e\c d\d d\d 



c \ d e \ d d \ e d \ c d \ d d \ d c \ e e \ c 



C'est dire que toutes les dispositions possibles se réduisent à 

 deux types fondamentaux. Or, comme le premier de ces deux 

 types est celui-là même que nous avons suivi dans la cons- 

 truction des figures précédentes, il ne nous reste maintenant 

 à considérer que le deuxième. 



Dans ce type, les deux blas;tomères homonymes contempo- 

 rains d d occupent deux quadrants contigus, ainsi que les 

 deux autres blastomères. Les cellules dérivées des blasto- 

 mères d, c'est-à-dire les cellules homonymes contemporaines 

 occuperont donc, elles aussi, deux quadrants contigus. Par 

 conséquent, la symétrie bilatérale de l'agrégat cellul,aire ne 

 sera pas ellacée par ce nouveau type de disposition. 



Quant à la polarité, il est vrai que les deux blastomères 

 c e qui la déterminent et, par suite, toutes les cellules qui en 

 dériveront, se trouvent logées dans deux (juadrants contigus, 

 ce qui, de prime abord, paraît la détruire; mais si l'on con- 

 sidère que cette polarité n'est pas détonninée par les deux 

 blastomères à la fois, mais par un seul, ou fomprond facile- 

 ment qu'elle n'est pas (hi tout disparue dans ce deuxième type 

 de disposition. D'ailleurs, nous aurons maintes fois occasion, 

 dans le cours de ce travail, de nous convaincre que la posi- 



