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LA NAISSANt I 



INTELLIGENCE 



présenter : ou bien io papillon se déplace dans 

 une mên)c direction, celle du vent, la iôte suivant 

 une ligne méridienne, ou bien le corps se déplace 

 latéralement, en restant toujours orienté face au 



vent et la tête décrit 

 un arc de cercle situé 

 dans un plan vertical. 

 Mais dès que le vent 

 devient moins fort, le 

 mode d'e.\i)loratiun est 

 autre : la tête trace à 

 la surfcice du capitule 

 une circonférence plus 

 ou moins inclinée sur 

 le plan horizontal, et 

 peut alors visiter rapi- 

 dement un beaucoup 

 plus grand nombre de 

 fleurons, ce qui est 



Fk;. 40. 



Moile d'exploration de la tél.' d'un 

 chardon par les papillons (d'après 

 Hohn). Le capiiule est vu d.> liaut ; 

 les lignes en poinlillé represeiiienl 

 les divers chemins (lue peut suivie 

 la têlc du papillon en train de l>u- 

 liner. 



avantageux pour l'in- 

 secte ; si le plan du 

 cercle est incliné sur l'horizon, c'est à cause de la 

 lumière, l'animal évitant de la sorte certains éclai- 

 rements. On voit par cet exemple combien, dans 

 certains cas, les forces du milieu extérieur peuvent 

 contrarier la recherche de la nourriture. 



En général, les chemins suivis par les animaux 

 dans les tropismes présentent peu ou pas de sinuo- 

 sités ; dans ces conditions les chances de trouver 

 la nourriture sont moindres que si les trajectoires 



