Die deutsche Naturjihllosüphie. 275 



die niedrifjstcn Tiere Respirationstiere = Ungeziefer, überhaupt Wirbel- 

 lose; VerJauungsorgane haben schon höhere Bedeutung, deshalb 

 Digestionstiere — Vögel, Fische, Amphibien; dem Gehirn kommt 

 der höchste Wert zu, folglich liirntiere = Säugetiere, und so geht 

 die Einteilung weiter. 



C. Gl itler') hat in Okens Schriften Phylogenie nachzuweisen 

 sich bemüht und mehrere darin enthaltene derartige Gedanken zu- 

 sammengestellt. Oken unterscheidet gleich andern Naturphilosophen 

 nicht die begriffliche Entwicklung und das tatsächliche historische 

 Entstehen; wenn er behauptet, daß sich das Tier aus dem Bläs- 

 chen entwickelt habe, so hat er dabei in W^ahrheit dies im Sinne, 

 daß man sich den Vorgang philosophisch so vorstellen solle, als 

 ob sich das Tier entwickelt hätte; die Zeit wann und die Art wie 

 dies tatsächlich geschieht, ist für ihn ganz irrelevant. Zur Ver- 

 anschaulichung einer solchen naturphilosophischen Phylogenie will ich 

 beispielsweise den Inhalt eines anonymen Artikels aus der >Isis<: '') 

 über die > Entstehung des ersten Menschen anführen. Milch ist, sagt 

 der Autor, im Naturzustande das einzige Nährmittel des Kindes; das 

 Kind setzt eine es nährende Mutter voraus, kann also ebensowenig 

 wie die höheren Tiere natürlich entstehen. Wenn jedoch das Tier im 

 Uterus zwei Jahre verbliebe, so wäre es bereits hinreichend entwickelt, 

 um sich selbst nähren zu können; dann würde aber ein viel größerer 

 Uterus nötig sein. > Dieser Uterus ist das Meer. . . . Das Meer hat 

 Nahrung für den Fötus ; es hat Schleim, den dessen Hüllen einsaugen 

 können; es hat Sauerstoff, den dessen Hüllen atmen können; es ist 

 nicht gehemmt, so daß dessen Hüllen sich beliebig ausdehnen können, 

 und wenn er sich auch länger als zwei Jahre darin aufhielte und 

 herumschwömme. Solche Embryonen entstehen ohne Zweifel zu 

 Tausenden im Meer, wenn sie einmal entstehen. Die einen werden 

 unreif auf den Strand geworfen und verkommen; andere werden an 

 Felsen zerquetscht, andere von Raubfischen verschlungen. Was tut 

 das? Sind ja noch Tausende übrig, welche sanft und reif an den 

 Strand getrieben werden, welche daselbst ihre Hüllen zerreißen, die 

 Würmer ausscharren, die Muscheln und Schnecken aus den Schalen 

 ziehen; wenn wir Austern roh essen können, warum nicht Meer- 

 menschen ?<^ Und dann wird das Leben der Meermenschen ausführlich 



I; C. GÜTTLER, Lorenz Oken und sein Verhältnis zur modernen Entwicklungslehre. 

 Leipzig 1884. 



2) Isis 1818 II. S. 1117 fr. 



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