HISTOIRE DES SCIENCES. 147 



se prêter aux manœuvres des politiciens? — par exem- 

 ple, trafiquer d'un principe contre un chemin de fer, 

 d'une fondation de charité contre une élection ; du ren- 

 versement d'un ministère ou d'une dynastie contre 

 certains avantages personnels? Les hommes de science 

 se sont trouvés quelquefois assez nombreux dans les 

 assemblées politiques. On s'est empressé alors de leur 

 donner un nom, par exemple, celui de doctrinaire, pour 

 les bafouer et les renverser, comme on a fait du nom 

 d'aristocrate, le plus beau de tous (apiaxoç, meilleur), une 

 épithète injurieuse. Décidément, l'amour du bon, du 

 beau ou du vrai, c'est-à-dire la religion, l'art et la science, 

 occupe un des côtés de la sphère morale de l'homme, et 

 l'amour de soi l'autre côté. 



G. Influence des institutions et des gouvernements. 



La répartition, par nationalités, des savants qui ont 

 fait le plus avancer la science, montrera tout à l'heure 

 combien la forme du gouvernement exerce peu d'in- 

 fluence à cet égard. Chaque système pohtique peut avoir 

 certaines manières d'encourager et de décourager les 

 savants. Il serait difficile de déterminer, d'après les faits, 

 comme à jjriori, lequel leur est le plus favorable. 



En général, les gouvernements confondent beaucoup 

 trop l'enseignement avec le progrès des sciences. Plu- 

 sieurs croient avoir tout fait en créant des écoles, des 

 universités. Ils ne comprennent pas non plus qu'en gê- 

 nant ces institutions dans les méthodes ou dans le choix 

 des professeurs, ils font quelquefois plus de mal que de 

 bien. Ils ignorent à quel degré la science vit de liberté et 

 du travail individuel des maîtres et des élèves en dehors des 

 leçons. Souvent ils surchargent les professeurs de cours. 



