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croissance. L'ossification et la dentition sont ralenties. 

 Les individus restent petits. Les caractères secondaires 

 qui s'accusent après la puberté ne se développent pas. 

 Une obésité précoce apparaît. Il s'agit d'enfants bouffis 

 et anémiques ; les fillettes qui présentent cet aspect ne 

 sont pas réglées ou ont des règles douloureuses ; les 

 garçons ont des organes génitaux qui restent infantiles. 



Dans d'autres cas, au contraire, les traits se déforment 

 par l'exubérance des parties molles et des os du visage; 

 les mains et les pieds deviennent plus grands, plus 

 larges, massifs : ce sont les lésions de l'acromégalie. 



Enfin, le gigantisme est, lui-même, en rapport avec 

 les altérations de l'hypophyse. Chez les géants, les car- 

 tilages de conjugaison persistent, surtout aux membres 

 inférieurs ; les organes génitaux sont atrophiés ; la 

 femme n'est pas réglée et reste inféconde. 



Des relations étroites unissent donc tous les organes 

 entre eux. La vie ne serait pas possible, si les diverses 

 fonctions, dont la réunion constitue l'individu, n'étaient 

 pas en rapport les unes avec les autres. 



Ces relations sont assurées, d'une part, par le système 

 nerveux, d'autre part, par les hormones qui, véhiculées 

 par le sang, portent, ici ou là, les excitations néces- 

 saires. Ces substances, nées de certains organes glan- 

 dulaires, ont des propriétés chimiques telles, qu'elles 

 réagissent sur les éléments anatomiques des autres or- 

 ganes, de façon à incit&r ces derniers à fonctionner. 



Ayons ces faits présents à l'esprit, en face d'enfants 

 paresseux, maladifs, dépourvus d'activité. Songeons 

 que, par le fait d'une hérédité pathologique, leur glande 

 thyroïde, leurs capsules surrénales, leur glande pitui- 

 taire, fonctionnent peut-être mal, alors qu'aucun signe 

 extérieur de maladie n'apparaît. 



Car, l'influence de l'état physique de l'écolier et de 

 ses imperfections physiologiques, sur son état intellec- 

 tuel et sur son travail, est considérable. Le physique et 

 le moral sont intimement unis chez l'enfant, plus encore 

 que chez l'homme fait. Chez celui-ci, une volonté éner- 

 gique peut contraindre au travail un corps mal servi 



