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bildung des Daumens ersetzt. Einen solchen Ersatz finden- 

 wir sowohl beim Orang und Gibbon, als auch bei vielen 

 anderen Säugetieren. Wir halten dieses Beispiel für eine der 

 lehrreichsten Warnungen vor dem trügerischen Scheine der 

 äul^erlichen anatomischen Vergleichung. Die tiefere Ein- 

 sicht zerstört die Spekulation. 



Nun könnte man allerdings sagen, dal5 die Bildung der 

 Menschenhand aus der Anpassung an die aufrechte Lebens- 

 weise des Menschen, aus der besonderen Verwendung der 

 Hand hervorgegangen sei. Man könnte argumentieren: Die 

 vollkommene Arbeitsteilung ist sehr nützhch; je mehr die 

 Vorfahren des Menschen sich vom Boden erheben konnten, 

 destomehr mußten sie ihre Hand für deren besondere Funk- 

 tion ausbilden, und je mehr sie die Hand nach oben streckten, 

 desto stärker hoben sie sich vom Boden ab. Diese Erklä- 

 rung klingt unverkennbar an die berühmte Lamarcksche 

 Giraffenhalserklärung an, vor welcher Darwin seinen sonst 

 ihm eigentümlichen Gleichmut verlor und ordentlich ärgerlich- 

 wurde. Selbst wenn wir davon absehen, daß ein solcher 

 Effekt der Arbeitsteilung bei den Affen, die doch in bezug 

 auf Plazenta und Blutzusammensetzung mit dem ihnen an- 

 geblich verwandten Menschen übereinstimmen, nicht einmal 

 in den ersten Anfängen vorhanden ist, wie das völlig anders 

 geartete Prinzip ihrer Hand deutlich beweist (was umso ver- 

 wunderlicher sein dürfte, als für eine Funktionsanpassung 

 die täglich und stündlich zu gebrauchende Hand ein weit 

 günstigeres Objekt bilden mußte, als die meisten anderen 

 Organe), — kann uns nicht entgehen, welche nebelhafte 

 Unklarheit und Verwirrung aller strengen Begriffe sich in 

 der überaus beliebten Annahme der „Wechselwirkung" aus- 

 spricht. Eine wahre und klare Ursache, welche die Aus- 

 bildung des Tieres und seiner Organe beherrscht, ist das 

 Verhältnis des Tieres zur Erde, auf der es wohnt. Ob es 

 seine Gliedmaßen, die seinem Rumpf als Tragsäulen dienen,. 



