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heutigen Anschauungen über Vererbung ruhen. Die Ver- 

 erbung von Qualitäten, wie die Abstammungslehre sie fordert, 

 wird ein äußerst fragwürdiges Problem. Die Notwendigkeit 

 rückt näher, an Stelle der Kategorie der Vererbung eine 

 andre ausfindig zu machen, unter welche die in Frage 

 kommenden Tatsachen zu subsumieren sind, und den Be- 

 grilT der Vererbung, soweit er Gültigkeit haben soll, schärfer 

 zu bestimmen und zu begrenzen. Zu dem gleichen Ergeb- 

 nis führt auch die Feststellung, die wir der Anregung Weis- 

 manns verdanken, daß die Vererbung erworbener Eigen- 

 schaften etwas durchaus Problematisches ist. Im System 

 Weismanns zwar ergibt sich diese These gleichsam als eine 

 Folgerung aus einer sehr hypothetischen Grundlehre. Die 

 Lehre von der Kontinuität des Keimplasmas führt nämlich 

 zur Annahme zweier verschiedener Arten von Körperzellen, 

 dem Soma und dem Keimplasma. Letzteres soll sich immer 

 wieder direkt aus dem vorhandenen Kcimplasma bilden, 

 unbeeinflußt durch das Soma: das Keimplasma leitet die 

 Generation weiter. Hieraus folgt die Nichtvererbbarkeit der 

 erworbenen Eigenschaften. Aber das theoretische Postulat 

 Weismanns hat doch zu einer Sichtung der einschlägigen 

 Fälle geführt und eine allgemeine Zurückhaltung der Forscher 

 gegenüber der Annahme der Vererbung erworbener Eigen- 

 schaften gezeitigt. Wir sind nun allerdings der Ansicht, 

 daß die Lehre Weismanns ohne jede Beschränkung nicht 

 angenommen werden kann. Wenn, wie wir gesehen haben, 

 der zu irgend einer Zeit erworbene Kochsalzgehalt des Blutes* 

 in späteren Generationen oder gar IMiylcn auftritt, so liegt 

 hier eine offenkundige Vererbung erworbener Eigenschaften 

 vor. Aber so viel ist klar, daß ein Instrument, dessen 

 die Abstammungslehre unbedingt bedarf, ihr aus der Hand 

 gewunden i.«l, oder «loch, daß seine Leistungsfähigkeit be- 

 deutend herabgemindert ist. Freilich hat Weismann geglaubt, 

 dieses Instrument missen und trotzdem die Abstammungs- 



