Der Stand der Frage nacli der Vererbung erworbener 



Eigenschaften. 



\'on Richard Semon, München. 



Übersicht des Inhalts. 



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 EINLEITUKG. Behandlung der Frage durch Lamarch, Darivin und Weismann . 3 — 6 



I.ABSCHNITT: Formuliorung der Frage 6—10 



2. ABSCHNITT: Die Frage nach der Vererbung vo n Verstümmelungen 



und Verletzungen 10 — 14 



Weismanns Kritik des kasuistischen Materials. Experimente vonWeis- 

 mann, Ritzema Bos, Roscnthal, Frei/cr. P>gänzungsbedürftigkeit 

 dieser Experimente. Kasuistik. Regenerationstendenz als antagoni- 

 stischer Faktor. 



3. ABSCHNITT: Vererhbarkeit bzw. Nichtvererbbarkeit von Sprache, 



Kenntnissen, Dressurergebnissen usw 14 — 17 



Eigenartige Stellung des Menschen in diesem Punkt. Vererbte Disposi- 

 tionen. Vererbung des Gesanges und der einzelnen Rufe der Vögel. 

 Ererbte Scheu vor einer (üftschlange (Bobeachtungen von Lenz). 

 Selektionseinwand. Dressurergebnisse. Das „Vorstehen" und „Auf- 

 warten". 



4. ABSCHNITT: Wahrscheinlichkeitsbeweise für die Vererbung von 



funktionellen Veränderungen (NN irkung des Gebrauchs- und 

 Nichtgebrauchs) 17—30 



Tagesperiodische Bewegungen bei Pflanzen. Vererbung von Gewohn- 

 heiten bei TienMi. Die .Neutra" der Insekten. Instinkte bei Hunden. 

 Badeinstinkt bei Elstern und Hähern. Auftreten des Perforutious- 

 loches bei armlosen Bombinatorlarven. Erblichkeit der Verhornung der 

 menschlichen Sohlenhaut. Wirkung des Nichtgebrauchs: Augen- 

 schwund bei Bewohnern von Tiefsee und Höhlen. Beginn der experi- 

 mentellen Behandlung der Frage (Virr, h'aji/crfir, I'ai/ue). 

 E. Abderb al don , Fortschritte. II. \ 



