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versetzte, koiuito er jetzt im voraus hestiiiinieii. wok'lie Orfiane der Zweij? 

 an seinen luMilen I'".iiilen neu erzeugen sollte. Wenn er den Zweig mit 

 seiner lUisis in den Sand eines Seewasseracinariums eine Strecke weit ein- 

 grub, so dals das andere Ende, die Spitze, vertikal nacli oben gerichtet. 

 war, so sah er nacli wenigen Tagen an der letzteren ein neues Polypen- 

 k(')i)t'clien. an ersterer aber Haftfäden entstehen. Wenn er dagegen einen 

 andeien Zweig umkehrte und mit der Spitze im Sande versenkte, so rief 

 er jetzt an dieser die i?ildung von M urzcln niul an der ursprünglichen 

 Basis die Bildung eines lly(lroid])olypenköpfchens Jiervor. 



Derartige Ergebnisse lehren auf das nnzweiilentigste, dal.i es lediglich 

 von der Beziehung zur Erde oder zum Licht abhängl, welche Organe an 

 dem Ende eines Tubnlariazweiges entstehen sollen. Die versciiiedenc Ait 

 der Reize ist es hier ganz offenbar, welche das an den WinidHächen ge- 

 legene Zellmaterial zu dieser oder jeuer Art von Oiganliildung veraidalit: 

 und weil der Reizerfolg der Reizwirkung entspricht, erselnnut uns zugleich 

 der ganze \'oi-gang als ein zweckmäßiger. 



Man kann schliel.llich das Experiment noch in einer dritten Weise 

 variieren, derart, daß man das Bruchstück frei und horizontal im Wasser 

 aufhängt (Fig. .'JOl); dann i)ilden sich, da beide Enden unter dem Einfluß 

 des Lichtes stehen, an beiden auch Polypen ans. 



8. Organische Reize, die in Einwirkungen zweier Organismen 

 aufeinander bestehen. 



Zum Schluß nnseiei- Betiachtung der äußeien Faktoren ist noch auf 

 eine mannigfaltige Gruppe von Reizursachen einzugehen, welche organischer 

 Natur sind und darin bestehen, daß die Lebensprozesse zweier Organismen 

 unmittelbar in innige ])hysiologische Beziehungen zu einander treten und 

 Wachstum und Form bestimmen. Ich meine die Verhältnisse, die durch 

 Pfro])fung hervorgerufen werden, ferner die Wechselwirkungen zwischen 

 Embryo und Mutterorganismns und die durch Organismen bedingten 

 Gallen und (iesclnvülste. 



a) Pfropfung, Transplantation. 



Am lehrreichsten und überzeugendsten sind die Fälle, in denen der 

 Experimentator willkürlich die Art des Wachstums und der (iestaltung 

 eines Organismus abändern kann durch geeignete ^'e^bindung mit einem 

 zweiten. Es geschieht dies durch Pfropfung und Transplantation. Beispiele 

 in großer Zahl liefert uns die Gärtneikunst. 



Wenn man zwei verschiedene I^tlanzenindividuen durch Pfropfung 

 zu einer neuen Individualität verbindet, so wird das Pfropfreis in seiner 

 Entwicklung oft in eigentümlicher Weise von der Natur des Grundstocks 

 abhängig gemacht. Um zum Beispiel das Wachstum eines Baumes zn 

 beschränken und ihn zu einem Zwergwuchs zn zwingen, hat man nur das 

 Pfropfreis auf eine Unterlage einer verwandten, aber nur einen Strauch 

 bildenden Art zu transplantieren. I^in Birnreis, welches der Gärtner auf 

 die durch strauchartigen Wuchs ausgezeichnete Quitte als Unterlage auf- 

 pfropft, wird infolgedessen in seinem vegetativen Wachstum sehr stark 

 gehemmt; es bilden sich nur kurze und .schwächliche Laubsprosse. Alle 

 die kleinen Zwergsorten von Birnen, die zu Spalieren und kleinen Pyra- 

 miden benutzt werden oder als „Kordon" und Topfbäumchen in den Handel 

 kommen, würden nicht vorhanden sein, wenn der Gärtner nicht eine Unter- 



