G02 Drriftigslos Kapitel. 



der Außenwelt (äuüeren Ursaclien^ auf koin])liziert hcscliaffene. oiRanische 

 Substrate (innere Ursachen. Anlagen I ertjelien. Folijlich nimmt die Bio- 

 genesistlieorie die Lelire von der Kontinuitiit des Ent\vi('khini;s]iro/ossos und 

 das rrin/ij) dei' l'roiiression, das lu'ii.it: einer in liest ininiter liiciitunu 

 stetis; fortselireilenden Kntwickluni;. an. Ilierliei kann die fortsclireitende 

 Entwieklun-i sicli sowohl in \'ervollkommnunj,'. was im allgemeinen die Regel 

 ist. als auch in einer Rückbildung von Organen und Organismen, was mehr 

 die Ausnahme darstellt, in dem einzelnen Falle äußern. 



Auf diesen drei Grundlagen, in \'erbindung mit den Voistellungen, 

 zu welchen uns die allgemeine Anatomie und Physiologie der Zelle in 

 neuerer Zeit geführt hat, ist die Theorie der Biogenesis entstanden, teils 

 an die Lehren anderer Forscher anknüpfend, teils vielfach auch mit solchen 

 in Widerspruch tretend und eigene Bahnen einschlagend. 



Ein kurzer historischer Exkurs mag hierüber noch zu weiterer 

 Orientierung dienen: doch muß ihm gleich vorausgeschickt werden, daß 

 eine nur einigermaßen erschöitfende und gleichmäßige Darstellung weder 

 beabsichtigt ist, noch im Rahmen des vorliegenden Buches uns ausführbar 

 erscheint. Denn das Thema ist ein außerordentlich umfangreiches und 

 zugleich ein sehr verwickeltes, da die von verschiedenen Forschern auf- 

 gestellten, sehr zahlreichen Entwicklungstheorien sich aus sehr heterogenen 

 Bestandteilen zusammensetzen. Eine Grundlage, die hier angenommen, 

 wird dort verworfen. Vor allen Dingen aber verbinden die einzelnen 

 Forscher ihre allgemein theoretischen Anschauungen über das Wesen der 

 Entwicklung wieder in sehr verschiedener Weise mit \'orstellnngen vom 

 feineren Bau der Organismen und besonders der Zelle. 



Es ist daher sehr schwierig, einige leitende Gesichtsjjunkte bei der 

 Vergleichung der verschiedenen Entwicklungstheorien untereinander auf- 

 zustellen. Ich wälde als solche Leitgedanken 1. die Theorie der direkten 

 Bew'irkung. 2. die Lehre von der Übertragung erworbener Eigenschaften, 

 3. die Lehre von der Kontinuität im Entwicklungsprozeß. 



I. Die Theorie der direkten Bewirkung. Der Laniarckisnins. 



Es ist das große ^'erdienst von Lamarck. ISO!» in seiner Philosophie 

 zoologique in voller Klarheit den Grundsatz aufgestellt und mit Beweisen 

 gestützt zu haben, daß „alle Organismen unseres Erdkörpers wahre Natnr- 

 erzeugnisse sind, welche die Natur ununterbrochen seit langer Zeit her- 

 vorgebracht hat" (S. 30). Die Natur hat mit den nnvollkorameusten oder 

 einfachsten begonnen und mit den vollkommensten aufgehört. Sie hat 

 unter den veränderlichen Einflüssen der äußeren 'S'erhidtnisse ..ihre Organi- 

 sation stufenweise verwickelt" iS. 188). 



Für die Tiere besonders nimmt Lamarck an. daß bei einer wenn 

 auch wenig beträchtlichen, aber anhaltenden Veränderung in den Verhält- 

 nissen, in welchen sie sich befinden, ihre Gewohnheiten und Bedürfnisse 

 verändert werden, und daß dadurch auch ihre Organisation allmählich eine 

 andere wird. Das von Lamarck aufgestellte Gesetz lautet mit seinen 

 eigenen ^V orten: 



..Bei jedem Tiere, welches das Ziel seiner Entwicklung noch nicht 

 überschritten hat, stärkt der häufigere und bleibende Gebrauch eines Or- 

 gans dasselbe allmählich, entwickelt und vergrößert es uud verleiht ihm 

 eine Kraft, die zu der Dauer dieses Gebrauchs im Verhältnis steht: 

 während der konstanste Nichtgebrauch eines Organs dasselbe allmäidich 



