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und längft veralteten Syfteme durchgeführt, zwar etwas fehr 

 encyclopädifch,. faft aphoriflifch gehalten (befonders das Hand- 

 buch von 1787 und der Grundrifs von 1789), dabei jedoch forg- 

 fältig und unter fleifsiger Benutzung der Literatur bearbeitet. 

 Syftematifche Klarheit aber und eine gewiffe, acht wiflenfchaft- 

 liche Kürze der Darfteilung that noth für eine wiffenfchaftliche 

 DiscipUn, die fich fo eben zu entwickeln begann. 



Die Forftwirthfchaftslehre ift Walther eine empirifche Wif- 

 fenfchaft, ohne apodiktifche Beweife, aber mit Generalregeln, 

 denen freilich Univerfalität mangelt. ^^) Naturkunde, Mathematik 

 und Technologie nennt er die Grundwiffenfchaften der niederen 

 Forftwiflenfchaft, Terminologie, Forftgefchichte und Zeichenkunft 

 charakterifirt er als Neben- oder Hülfswiffenfchaften.^-) Zur 

 höheren Forftwiffenfchaft rechnet er Staats -Forft-Wiffenfchaft, 

 Forftrecht, Forftpolizeikunde. Mit aller Entfchiedenheit tritt er 

 für die wiffenfchaftliche Begründung und das wiffenfchaftliche 

 Studium der Forftwirthfchaftslehre ein. ^3) 



Der erfte Haupttheil behandelt die allgemeine, der zweite 

 die befondere Forftwiffenfchaft. Unter letzterer erfcheinen als 

 Hauptrubriken »Waldwirthfchaft«, »Oekonomie des Waldbodens« 

 (Elemente der Bodenkunde, Bodenpflege, Boden-Nutzungen, z. B. 

 Gras, Streu, Plaggen, Bodenbearbeitung, Saat und Pflanzung, 

 Kampwirthfchaft), »Oekonomie der nutzbaren Rechte«, »Thier- 

 nutzungen«. Unter der letzteren Rubrik werden auch die hifek- 

 ten abgehandelt, fowohl die nutzbaren I^ienen) als die nützlichen 

 und fchädlichen. 



^') Lehrbuch der Forftwiffenfchaft. 1795. S. I. Auf den Unterfchied der 

 Univerfalität (abfohlten GeHung z. B. eines Naturgefetzes) und Generalität (Gel- 

 tung in allen gleichartigen Fällen z. B. einer Wirthfchaftsregcl) hat AVallher zu- 

 erfl aufmerkfam gemacht. Die fpäter fo heftig angegriffene Lehre von den forfl- 

 lichen Generalregcln liegt hier fchon im Keime vorbereitet. 



32) A. a. O. S. 2 und 3. 



•''■') Walther tritt gegen das ungebildete Jägcrthum mit fcharfen Worten auf. 

 Er meint (a. a. O. S. 17), dafs mit einer befferen Bildung der jungen Forftleutc 

 die Klage feltner werde gehört werden : Venalores plerumcjue funt homincs feri 

 ac fylvcftres, ab omni humanitalc prorfus alieni, quibus plus cordi funt befliae 

 quam homines , immo plurius aeftimant Feram , quam lurmam ruflicorum. Dies 

 Studium foll nach W. mit den Grund- und llülfswiffcnfchaften beginnen, mit 

 der llauplwiffenfchaft abfchliefsen (S. 18); letztere foll zweimal gehört werden. 

 Die Frage über die Ordnung des akadcmifchen Studiums für Forftlcute ift be- 

 kanntlich heute noch coniruvers und Viele find auch jetzt noch der Anficht 

 Wallhcrs. 



