LES CHEVAUX DES ÉTATS-UNIS. 



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qu'il serait plus juste de désigner les familles d'après les 

 noms des juments que d'après ceux des étalons. Commencer 

 l'éducation du cheval du jour de sa naissance et ne l'élever 

 jamais dans l'oisiveté; ne pas se contenter des exercices 

 nécessaires pour le dressage, mais lui assigner journelle- 

 ment un lot de vrai travail correspondant à ses forces. 

 Nourrir le cheval bien et suffisamment, mais sans l'en- 

 graisser. Le traiter avec douceur et autant que possible se 

 passer du fouet. 



Le but de la majorité des grands et petits éleveurs est de 

 produire des trotteurs (ou ambleurs), mais des trotteurs bons 

 non seulement pour les courses, mais aussi et même princi- 

 palement pour les travaux utiles. Ceux qui sont aptes pour 

 les courses sont choisis après. C'est pourquoi la plupart des 

 trotteurs que l'on voit se distinguer aux courses ne sont 

 pas les résultats d'un élevage spécial (i), mais sont des 

 chevaux de trait ordinaires. Et le plus souvent ils ne com- 

 mencent à courir qu'après avoir déjà suffisamment travaillé 

 ailleurs, rarement avant l'âge de six ans et quelquefois beau- 

 coup plus tard. Depuis quelque temps, cependant,, il existe 

 en Amérique des haras dont le but principal est d'élever 

 les trotteurs pour les courses. 



Après tout ce que nous avons dit, il est évident que les 

 trotteurs et les ambleurs américains ne peuvent pas avoir 

 cette homogénéité relative des formes qui distingue les 

 trotteurs russes. Ils sont tous ou presque tous demi-sano-. 

 Les uns ressemblent par leur extérieur aux trotteurs russes, 

 les autres aux anglo-normands français, d'autres encore 

 aux demi-sang ou même aux pur sang anglais; il y en a qui 

 rappellent les chevaux de trait ordinaires. 



(1) A l'exception sans doute de l'entraînement nécessaire pour préparer aux 

 courses les chevaux qui y sont destinés. 



