DRESSER LES JEUNES CHEVAUX. 173 



et plus obéissants, on les fait passer successivement de la 

 tête à la queue de la coloune, ayant soin de donner cette 

 leçon avec de grands ménagements, et de ramener sur la 

 piste, avec douceur, les chevaux qui, malgré toutes les pré- 

 cautions, chercheraient à la quitter. 



Cette leçon est répétée en prenant indistinctement les che- 

 vaux dans le centre de la colonne. 



On ne fait pas encore partir de pied ferme au trot, ni ar- 

 rêter en marchant à cette allure. 



Les chevaux soutenant bien l'allure du trot, on leur fait 

 allonger le trot; mais pendant un ou deux tours au plus; 

 afin de ne pas les mettre sur les épaules ni hors de leur 

 aplomb. 



On leur fait faire ensuite un ou deux tours, au plus, au 

 galop, seulement pour leur donner la première connaissance 

 de cette allure, essayer leur force et augmenter leur sou- 

 plesse, sans s'inquiéter s*ils sont justes au départ. 



Les jeunes chevaux, en partant au galop, ont de la pro- 

 pension à fuir, les cavaliers doivent chercher à les calmer, 

 évitant surtout de les trop rechercher. 



Enfin on leur apprend à faire quelques pas de côté, comme 

 il est prescrit n° 351. 



Cet exercice étant difficile pour le cheval, exige beaucoup 

 de douceur et de patience de la part de l'instructeur ; quel- 

 ques mouvements de l'avant-main à droite et à gauche, un 

 pas ou deux sur le côté, suffisent pour une première fois. 



Si un cheval fait des difficultés, l'instructeur commence 

 par lui montrer la chambi ière, et si cela ne suffit pas., il la 

 lui fait légèrement sentir derrière les sangles; le cheval 

 ayant obéi, il le caresse. 



On répète le travail du reculer } mais on est plus exigeant; 

 et si le cheval se traverse, on le redresse avec ménagement. 



Dans les moments de repos, les cavaliers étant en colonne, 

 ou sur un rang à 3 pas l'un de l'autre, l'instructeur fait 

 mettre pied à terre et monter à cheval alternativement du 

 côté droit et du côté gauche, 



