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4° La plus grande liberté sera laissée aux professeurs afin qu'ils puis- 

 sent tenir compte de la composition de leur auditoire, des moyens de démon- 

 stration dont ils disposent, de la difficulté qu'ils peuvent avoir à se procurer 

 certains matériaux abondants dans d'autres parties du pays, etc. ; 



5"^ Il convient, en outre, que l'Enseignement de la Botanique et celui 

 de la Zoologie soient répartis en plusieurs années consécutives (proposition 

 de M. Klein), afin que le professeur puisse, selon les diverses saisons de 

 l'année, s'occuper alternativement dans ses leçons, comme dans les excur- 

 sions, de l'étude des animaux et de l'observation des végétaux (M^e Schou- 

 teden) ; 



6° L'Enseignement des Sciences biologiques ne peut être confié qu'à 

 des professeurs ayant fait des études préparatoires spéciales et non à des 

 physiciens ou des chimistes (proposition de M. Queva). 



Ces propositions sont adoptées à l'unanimité. 



M. Nicotra, professeur à Messine, désire donner les idées direc- 

 trices du cours qu'il fait à l'Université. Il s'excuse d'arriver si tard et 

 espère pouvoir remettre une note écrite sur ce sujet. 



L'objet principal de la Botanique est, d'après lui, la systématique 

 étudiée d'une manière rationnelle. Empirique au début, l'étude de la Bota- 

 nique est devenue analytique. Actuellement on donne une grande place à la 

 Biologie, à l'Organographie, etc. 



II faut commencer par la vie élémentaire. Dans le système des plantes 

 il y a lieu de considérer les plantes monocellulaires d'une part, puis les 

 plantes à tissus simples et les plantes à tissus vascularisés d'autre part, 

 que l'on peut réunir sous le nom de plantes pliytohistoniques. La Géogra- 

 phie végétale doit aussi occuper une bonne place dans les études de même 

 que la Phyllogénèse. 



M. Nicotra met à la disposition de l'assemolée un index indiquant 

 la marche générale de son cours de Botanique. 



Sur l'invitation de M. le Président, il s'engage à remettre à M. le 

 Secrétaire, H. Lonay, une note manuscrite qui sera jointe aux autres rapports 

 concernant l'Enseignement supérieur. 



La séance est levée à 17 heures. 



