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pour les alouettes, mais pour les merles, les cailles et le» 



perdreaux. 



Le hobereau étant beaucoup moins docile que rémérillon , 

 son affaitage est d'une bien plus grande difiiculté. 



Quant aux autours et aux épcrviers , ce sont des oiseaux 

 voiliers ou de basse -volerie , dont le premier est dune édu- 

 cation très-aisce et fort courte. On ne met pas de chaperon 

 aux autours, qui néanmoins se tourmentent d abord exces- 

 sivement, et refusent les alimens qu'on leur présente: mais, 

 dès le cinquième ou le sixième jour, ils ne sont plus eH'rayés 

 de ce qui se passe autour d"eux : ils saisissent avidement la 

 nourriture, qui ne leur est donnée qu'en très- petite quan- 

 tité ; ils s'iiabituent promptement a sauter sur le poing du 

 fauconnier, qui peut les porter de cette manière, avec une 

 longe, dans les lieux les plus fréquentés et où il se fait le 

 plus de bruit et de mouvement. 



Après avoir, au bout de huit jours, baigné lautour dan§ 

 laujalinée, on le leurre le soir à la longe, et à jilusieurs 

 reprises, a la distance de huit, dix et douze pas, et le lende- 

 main à vingt et trente; après quoi on le laisse en liberté 

 s'acharner sur un pigeon tenu à un piquet. Lorsqu'il a pris 

 cet oiseau par la tète , on en soustrait le corps pour le tenir 

 à la main, et quand l'autour a fini sa première curée, il 

 saute sur le poing pour en dévorer le reste. Dans l'après- 

 midi du même jour on le rappelle de loin en loin à travers 

 les arbres, et s'il revient franchement, on peut dès le 

 lendemain, et après l'avoir porté quelque temps sur le 

 poing, l'employer à la chasse; mais, si on le destine à un 

 autre vol que celui de la perdrix et du lapin, sur lesquels 

 il se dirige de lui-même, il faut, comme pour le faucon et 

 le gerfaut, l'habituer, par des leurres ou montres, à cette 

 espèce de gibier. 



Les éper^/icrs se dressent comme les autours ; mais, quoique 

 plus foibles en apparence, ils sont plus fiers, et leur éduca- 

 tion exige plus de temps, surtout celle des individus qui 

 n'ont pas été pris dans le nid. Avant de s'en servir à la 

 chasse, il faut insister sur les leçons dans le verger, et les 

 réclamer jusqu'à ce qu'ils recherchent d'eux-mêmes le fau- 

 connier, qui se cache à dessein^ On doit aussi avoir soin 



