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entschwunden sind; dabei darf nicht übersehen werden, daß die Ab- 

 solventen der Waldbau- und Försterschulen zwar vielfach nur als Forst- 

 schutzorgane bezeichnet werden, tatsächlich aber ganz überwiegend tech- 

 nische Hilfsorgane sind, an welche die Praxis oft sehr weit gehende An- 

 forderungen stellt; für diese werden sie sich nun zumeist im vorliegenden 

 Lehr- und Nachschlagebuche Rat holen müssen, weil ihnen ihr Ein- 

 kommen nicht die Anschaffung von Spezialwerken und ihre Dienstesver- 

 richtung nicht deren zeitraubendes Studium gestattet. Soweit das Werk 

 als Lehrbuch verwendet wird, muß allerdings noch eine gewisse Sichtung 

 des gebotenen Materials durch den Lehrer der betreffenden Schule ein- 

 treten. Vor allem braucht das im Kleindruck Angeführte beim Unterrichte 

 im allgemeinen nur kurz erwähnt zu werden,*) wo es nicht etwa ganz zu 

 übergehen ist. Auch sonst kann — je nach dem Lehrziele der betreffen- 

 den Schule — manche Kürzung und Vereinfachung iDlatzgreifen; so wird 

 beispielsweise in einer Försterschule, die in erster Linie Forstschutz- 

 organe für den Hochgebirgsdienst heranbilden soll, der Eichenschälwald- 

 betrieb, die Weidenhegerwirtschaft, der Mittelwaldbetrieb und alles damit 

 Zusammenhängende viel kürzer zu behandeln sein, als in einer Waldbau- 

 schule, deren Absolventen zum Teile sogar als Revierförster etwa in 

 Niederungs- oder Auwaldungen zu wirtschaften haben werden u. dgl. m. 



Jedenfalls will das nun in zweiter Auflage erschienene Werk nach 

 den vorstehenden Ausführungen als ein für die Sphäre des Forstschutz- 

 dienstes bis etwa zu jener des Revierförsters überhaupt, in mancherlei 

 Richtung verwendbares Ganzes und nicht ausschließlich als Lehrbuch 

 für niedere Forstschulen betrachtet werden, als das es übrigens mit so 

 befriedigendem Erfolge benützt wird, daß unter andern das Präsidium 

 des niederösterreichi-chen Forstschul- Vereines, welches das Er- 

 scheinen der ersten Auflage augeregt hat, die Neuauflegung des Werkes 

 mit nur wenig gekürztem Umfange ausdrücklich verlangte. 



Da den im Sinne dieser Wünsche vorgenommenen Kürzungen nicht 

 unbedeutende Ergänzungen (z. B. im vorliegenden L Bande auf viel- 

 seitiges Verlangen die Ausführungen über den Meßtisch und die Wald- 

 boussole) gegenüberstehen, so ist — ich darf wohl sagen, mit Recht — 

 der Umfang des Gesamtwerkes in der zweiten Auflage demjenigen der 

 ersten annähernd gleichgeblieben. Nur der hohen F'örderung des Werkes 

 seitens des k. k. Ackerbauministeriums, welches dem Unternehmen 

 eine bedeutende Subvention gewährte und in welchem mir die Herren 

 Ministerialrat Ludwig Dimitz und Sektionsrat Friedrich Ritter von 

 Zimmerauer in mannigfacher Beziehung ihre gütige Unterstützung 

 liehen, ist es zu danken, daß dieses Lehrbuch nun trotz seines bedeu- 

 tenden Umfanges und der ihm von der Verlagsbuchhandlung gegebenen 

 reichen Ausstattung zu einem verhältnismäßig geringen Preise, weiteren 

 Kreisen zugänglich, in zweiter Auflage erscheinen konnte. Es sei mir 

 gestattet, der bezeichneten hohen Behörde und den genannten Funktio- 

 nären derselben an dieser Stelle für die gewährte Förderung den ehr- 

 erbietigsten Dank auszudrücken. 



Was nun im speziellen den Inhalt des vorliegenden I. Bandes 

 betrifft, so sind die Arithmetik und Geometrie in bezug auf Aus- 

 führlichkeit der Darstellung — ohne nicht schon früher Erlerntes zu 

 bringen und ohne demnach eine über die Lehrpläne erhöhte Kenntnis 

 aus diesen Gegenständen auch nur im entferutesteu anzustreben — gegen- 



•) Ausgenommen die wegen Ilaumersparung im Kleinihuoic gehaltenen KooluMuuif- 

 gal)cn im i, Bande und die (iesetzostexte im IV. Hände. 



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