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Vierter Abschnitt. 



Auch bei manchen Laubblättern läßt sich eine mit Funktionsänderung 

 verbundene Umbildung direkt beobachten. 



Die basalen Laubblätter von Lilium candidum (und ebenso die einiger 

 Arten von Dielytra) fungieren zunächst als gewöhnliche Laubblätter ; später 

 schwillt ihr unterer Teil zu einem schuppenförmigen Reservestoffbehälter 

 an, während der obere Teil zugrunde geht, das Blatt hat sich um- 

 gebildet: es war erst Assimilationsorgan, und wurde dann in seinem 

 unteren Teile Speicherorgan. 



Ebenso ist es bei einer Kletterpflanze, Quisqualis indica, Fig. 324. 

 Die Blatteile gewöhnlicher Laubblätter (die als solche funktionieren) ändern 

 ihre Form und bilden sich zu harten, holzigen Hacken um, die der Pflanze 

 als Kletterorgane dienen, während die Blattspreite abgeworfen wird. 



Fig. 325. Ocimum carnosum. A 

 Schüsseiförmige „Drüse" unter einem 

 Blütendichasium , B früherer Zu- 

 stand. 



Fig. 324. Quisqualis indica. Ent- 

 stehung der Kletterhaken aus Blatt- 

 stielen (die Blätter ausnahmsweise 

 in 3 zähligen statt 2 zähligen 

 Wirtein). Schon wenn die Blatt- 

 spreite noch vorhanden ist, findet im 

 Blattstiel Holzbildung statt. 



Fig. 324. 



Einigermaßen ähnlich verhalten sich die Deckblätter in den Blüten- 

 ständen der Labiate Ocimum carnosum. Unter den entfalteten Blüten 

 findet man statt ihrer ein schüsselförmiges, Sekrettropfen absonderndes 

 Organ, welches äußerlich manchen extrafloralen Nektarien gleicht (Fig. 

 325 A) *). Betrachtet man aber jüngere Teile des Blütenstandes, so sieht 

 man, daß das drüsenförmige Organ nur den unteren Teil eines Deckblattes 

 darstellt, dessen oberer schuppenförmiger Teil abgefallen ist (Fig. 325^). 



Bei einigen Arten von Astragalus und Caragana werden die Spindeln 

 der gefiederten Blätter, nachdem die Fiederblättchen abgefallen sind, zu 

 Dornen. Hier und in den oben beschriebenen Fällen wird doch niemand 

 leugnen, daß eine wirkliche, reale Umbildung stattgefunden hat; ein 



') Es gelang nicht eine Zuckerreaktion nachzuweisen. 



