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ZU Zellteilung weitergegeben weiden, um schließlich in die Zellen zu 

 gelangen, welche auf den auslösenden Reiz der ^'erletzung mit Rege- 

 neration antworten sollen. Da diese Determinanten, wie gezeigt wurde, 

 häufig nur einer sehr schwachen Einwirkung von Selektionsprozessen 

 unterworfen sein können, so werden sie vielfach in der phyletischen 

 Entwicklung zurückbleiben, und einem \'orfahrentypus des betreffenden 

 Teils angehören, oft auch lange Zeit auf diesem Vorfahrentypus ver- 

 harren, immer aber sich langsamer neuen Erfordernissen anpassen, als 

 die auf normalem Wege entstehenden Teile und die sie im Keim ver- 

 tretenden Determinanten. Aber sie können verändert werden, und 

 zwar erblich und unabhängig von der Struktur der normalen 

 Teile. Sie gehen somit ihre eigenen phyletischen Entwicklungswege, 

 und diese eine Tatsache genügt, um der Keimplasmatheorie den Vorzug 

 vor allen anderen zu sichern, die bisher hervorgetreten sind. Keine 

 davon hat auch nur den Versuch einer Erklärung dieser Tatsache ge- 

 wagt, man hat sich vielmehr darauf l)eschränkt, dieselbe anzuzweifehi. 

 Das geht aber höchstens in bezug auf die Auslegung der als atavistisch 

 gedeuteten Regenerationen, durchaus aber nicht in bezug auf pro- 

 gressive Abänderungen des regenerierten Teils, wie sie am Eidechsen- 

 schwanz von Leydig und Fkaisse festgestellt sind. Man mag bezweifeln, 

 daß die ältesten Insekten nur vier Tarsen gehallt haben, aber man hat 

 kein Recht, die känogenetische Abweichung des regenerierten Eidechsen- 

 schwanzes zu bezweifeln. 



Ich habe das Regenerationsvermögen als ein sekundäres, 

 erworbenes, nicht als ein primäres ^'ermögen aller lebenden Substanz 

 liezeichnet und möchte dies noch in einer anderen Weise begründen, 

 als es schon geschehen ist. 



Gehen wir auf die denkbar niedersten Organismen zurück, wie sie 

 den Anfang des Lebens auf unserer Erde gebildet haben müssen, so 

 brauchen diese keine besondere Regenerationskraft besessen zu haben, 

 weil für Wesen ohne Differenzierung der Teile Wachstum gleichbe- 

 deutend ist mit Regeneration. Wachstum aber Hießt unmittelbar aus 

 einer der Grundeigenschaften der lebenden Substanz, aus der Fähigkeit 

 der Assimilation. Diese kann nicht eine Anpassungsei-scheinung, noch 

 durch Selektion entstanden sein, weil Selektion die Fortiitlanzung vor- 

 aussetzt, Fort})fianzung aber nur eine periodizierte Form des Wachs- 

 tums ist; Wachstum aber folgt direkt aus Assimilation. Die Grund- 

 eigenschaften der lebenden Substanz, vor allem die den Stoffwechsel 

 bedingende Dissimilation und Assimilation müssen also sofort bei der 

 ersten Entstehung lebender Substanz dagewesen sein und auf der eigen- 

 tümlichen chemisch-physikalischen Zusammensetzung derselben beruhen. 

 Regenerationsvermögen aber konnte erst dann erworben werden, als 

 die Lebewesen ungleich differenziert wurden, so daß nicht mehr 

 jeder Teil dem anderen und dem Ganzen gleich war. Sobald diese 

 Stufe erreicht war, mußte Regenerationsvermögen sich ausbilden, falls 

 überhaupt \'ermehrung noch weiterhin stattlinden sollte. Denn wenn 

 nicht mehr jedes Stück durch einfaches Wachsen wieder zum Ganzen 

 werden konnte, so mußte eine Einrichtung getroffen werden, durch 

 weh'he jedem Stück das, was ihm zum (Janzen fehlte, als Anlage bei- 

 gegeben wurde. Die ersten Anfänge dieser Anpassung kennen wir nicht, 

 in ihrer weiteren Ausbildung aber tritt sie uns als „Kernsubstanz" 

 eingeschlossen im Kern der Zelle entgegen und findet sich bekanntlich 

 schon iiei allen Einzelligen. Daß der Kern dort der Regeneration vor- 



