VI VORWORT. 



Wie die Landwirthscliaft iil)ci-liaupt, so ist aucli die Thierzuolit als 

 Tbeil derselben eine Kunst und eine Wissenschaft. Die Wissenscliaft lehrt 

 die Bedinüuuyen des Gedeihens der Thiere und die Mittel zu ihrer Vervoll- 

 konimnung- nach gewissen Richtungen und für bestimmte wirthschaftliche 

 Zwecke kennen, sie giebt uns Grundsätze an die Hand, welche die Kegeln 

 beherrschen sollen, nach denen die Kunst des Betriel)es der Thierzucht 

 auszuüben ist. 



Die Fortschritte, w-elche die Wissenschaft unserer Tage gemacht hat, 

 sind so l)edcutend, und die Ermittelungen, zu denen sie durch die Unter- 

 suchung des reichen Schatzes angesammelter Beobachtungen und Er- 

 fahrungen gelangte, so überzeugend, dass es nicht gewagt erscheinen 

 kann, die Erkenntnisse in einer Theorie zum Abschluss zu bringen. Eine 

 solche aus der gewonnenen geistigen Habe zur Gestaltung gelangende 

 Theorie ist aber auch ein Bedürfniss, da ohne sie alle erworbenen 

 Kenntnisse nur lose gefügte Couglomerate Inlden, die der inneren Ver- 

 knüpfung ermangeln. 



Ich hal)e früher in einigen kleinen Schriften nach dieser liichtung 

 einen Versuch gemacht. Ich unternahm es, den Kachweis zu führen, dass 

 die Theorie, welclie bis dahin der praktischen Thierzucht zur Stütze 

 dienen sollte, nicht richtig sein könne, da sie sich im Zwiespalt mit der 

 Erfahrung und der Praxis des Zuchtbetriebes befinde. Von A-ielen Seiten 

 wurde mir l)eigestimmt, von andern wieder fand ich den heftigsten Wider- 

 sjtruch. Auch bildete sich eine Mittelpartei, die sich in versiilinlichem 

 Sinne mühte, die Differenzpunkte auszugleichen und einen Comi)romiss zu 

 Stande zu bringen. Sie ül)ersah, dass zwar in der moralischen Welt ein 

 solches Bemühen sehr löblicli ist, es in dvy Wissenschaft aber keinen 

 (V)ni[»rnnn'ss giel)t. Wer ibi- dienen will, der darf nicht Scliwächling der 

 Ueberzeugung sein. 



Wenn aucli durclidrungen von der Waiirheit der Grundsätze, die ich 

 früher nur ski/./.irt entwarf und jetzt in ausfiilirlicher Bearbeitung i\vu\ 

 l'iililiciiin übergebe, so Itbibc ieli docli des a}iostolischen Spruches \nll- 

 Htändig eingedenk, (hiss unser Wissen nur Stückwerk ist. Was wir iieutinen 



