DE PONCTUATION. 



D. N'y a-t-il pas d'autres observations relatites à la 

 conjonction et ? 



R. Plusieurs exemples vont être soumis , et confir- 

 meront que tiop souvent on n'utilise pus assez sa pro- 

 priété particulière, ou qu'on ne distingue pas ses rapports 

 relativement au placement du signe de la virgule. 



Le roi , plus ébloui des charmes de la reine que tout son peuple , 

 ne cessait de se mirer dans son ouvrage; et, la jugeant digne de 

 foutes les couronnes du monde, il n'eut garde de songer à de 

 secondes noces : mais, comme son étoile ne permettait pas qu'il 



J'ouit d'un bonheur jjari'ait dans sa famille, cette piiueesse, dont 

 es regards étaient armés de traits de feu , n'avait jamais ouvert la 

 bouche pour rire ou pour parler. 



Pour mieux faire apprécier la position de la conjonc- 

 tion et , je cite une phrase entière; mais je ne parlerai 

 que de la ponctuation dont il est question, et qui est sus- 

 ceptible d'appartenir à d'autres sections de phrase. Dans 

 cet exemple, et, qui commence le second membre, est 

 suivi d'une virgule, parce qu'il doit atteindre il n'eut 

 garde, lui appartenant tout entier; et, comme il est 

 séparé par une périphrase, il doit marquer sa puissance 

 sur l'autre par une pause. Il en est de même du mot 

 inais , qui doit retrouver son rapport avec celte princesse. 

 Les mots cette princesse sont arrêtés par une virgule , à 

 cause d'une phrase incidente explicative, qui finit à feu, 

 pour redonner à cette princesse la suite déterminative 

 dont elle est le premier mobile. 



Si le pupille a quelque bien, et s'il était antérieur en tutelle, 

 l'administration de ses biens, comme celle de sa person'ue , passera 

 aututcurofficieux , qui ne pourra néanmoins imputer les dépenses 

 de l'éducation sur les revenus du pupille. 



En tout la ponctuation de cette phrase est bien : le 

 mot et est lié à s'il était antérieur en tutelle, et ne souiTre 

 aircuii signe; l'incise, comme celle de sa personne, se 

 trouve entre deux virgules , parce qu'une phrase, cou- 

 pée par une autre petite, donne la formation à deux 

 virgules. En général le mot et se trouve souvent trans- 

 formé en partie correspondante, et alors il doit toujours 

 être suivi d'une virgule : et , lorsqu'il; et, quand ; et , 

 ayant , mais en observant bien que ce n'est que lorsqu'il 

 est le précurseur d'une suite qui lui est appropriée. 



D. Mais vous ajoutez une virgule àcliaquc partie de même 

 nature, et une virgule avant le verbe dont toutes ces parties 

 dépendent; n'y a-t-il pas des circonstances où l'on sup- 

 prime celle avant le va-be? 



R. Oui ; mais ce n'est que dans le cas où les deux derniè- 

 res parties similaires seraient liées parla conjonction et : 

 car alors vous devez sentir que cette liaison rapproche 

 l'idée du verbe, qui devient le tenue explicatif pour 

 toutes les autres. 



D. Citez un exemple de ce cas-là ? 



R. Je vais citer deux exemples; il sera facile de saisir 

 l'application de ceux-ci pour la concevoir dans mille 

 autres. 



La vertu , la douceur, la gaieté, l'amitié, deviennent les qualités 

 les plus séduisantes. 



Les vertus, la douceur, la gaieté et l'amitié deviennent les qua- 

 lités les plus séduisantes. 



D. Quelles sont les occasions où la conjonction et a lie- 

 soin de ponctuation? 



R. La conjonction et, formée seulement de deux let- 

 tres, a paru être untermetrop faible pour figurer comme 

 membre de phrase; cependant, par sa position, sou- 



vent il est impossible de ne pas le regaider comme tel, 

 puisqu'A lui seul il arrête tout une idée, ou bien ;\ lui 

 seul il donne de l'énergie à une pensée; et, s'il n'est 

 pas ponctué, il embarrasse et porte même obstacle 

 ;\ tout le sens que l'on peut retirer du discours. En 

 voici plusieurs exemples jjropres à lever tous les doutes 

 qui pouiraient naître sm- l'importance que je dt>nne à 

 cette conjonction, imporlance qu'on n'a que trop sou- 

 vent oubliée. 



Il éprouva des coliques , des maux de tête , et des malaise* dans 



tous SCS membres. 



Si l'on ne plaçait pas une virgule après tête, l'on 

 donnerait à penser que c'est des maux des malaises ; ce 

 qui , bien entendu , ne peut être compris par aucun 

 lecteur; mais il faut nécessairement couper par un signe 

 cette monotonie de de, des des, qui se suivent ,afin de 

 n'établir aucune confusion. 



Elle produit au contraire la pâleur de la face, la langueur et 

 l'enfoncement des yeux, cf la cessation du mal de tétc, lorsqu'il 

 y eu avait auparavant. 



On peut retirer plusieurs inductions de cet exemple; 

 on voit d'abord que le mot au contraire est sans virgule 

 parce qu'il n'a pas la fonction de marquer aucun sens 

 dans cette circonstance , ne servant li que d'une ma- 

 nière indirecte. La conjonction et s'y trouve deux fois : 

 la première ne veut point de virgule, parce qu'elle sert 

 ii conjoindre la langueur des j'eux en même temps que 

 l'enfoncement de ces yeux ; et se trouve en second lieu 

 placé de manière à n'avoir aucune analogie avec la 

 division précédente, et par conséquent il a commandé 

 une virgule avant, pour que cette conjonction puisse 

 étendre tout son pouvoir sur l'autre division. Je ter- 

 mine cette observation en faisant considérer que la vir- 

 gule après tête est inutile, en ce qu'elle romprait l'idée 

 que présente la cause d'une cessation, lorsqu'il y aoait 

 un mal de tète auparavant. Ce qui m'autorise encore à 

 supprimer celte virgule après tête , c'est qu'en la laissant , 

 on pourrait croire que ce dernier membre qu'elle coupe 

 Cït un sens applicable aux autres symptômes précédens , 

 lorsqu'il n'est que l'explication convenable à mal de tôte. 

 Il faut bien remarquer qu'en général la conjonction et 

 n'emporte la virgule que lorsqu'on s'aperçoit qu'elle est 

 liée par le sens avec les mots précédens, ou qu'il y a 

 une connexion intime dans leur signification, et qu'on 

 ne la place que lorsqu'elle semble constituer un autre 

 fond de pensée. 



Cette boisson augmentait singulièrement l'oppression et la ^êne 

 qu'il éprouvait dans la respiration. 



Rien n'est plus facile que de connaître, par cet exem- 

 ple, que et forme une liaison pour affermir l'idée que 

 la respiration éprouvait l'oppression et la gêne en même 

 temps, ce qui se trouve présenté sous une autre tour- 

 nure dont le sens est positif, l'oppression qu'il éprouvait, 

 la gêne qu'il éprouvait, fllais, pour éviter cette redon- 

 dance , la conjonction et vient au secours de notre texte 

 et modifie son expression en lui servant de point de 

 réunion. 



La fortune, la puissance, l'amour de son pays, et la valeur 

 semblent stimuler plus particulièrement l'âme extraordinaire du 

 héros. 



Dans cette phrase la conjonction cl marque la fin de 

 l'énumcration des parties similaires, et la virgule me 

 paraît mieux convenir dans ces parties nombreuses que 



b 



