VI PROGRAMME DES LYCÉES. 



Exemples choisis dans ces diverses classes parmi les espères les plus 

 répandues, 323-352. 



CLASSE DE PHILOSOPHIE. 



Zoologie. — Organisation comparée des animaux et des vo}^étaux, 4. 



— Tissus animaux, 10. 



Fonctions de nutrition, 13. — Absorption, 29. 

 Digestion : appareil digestif; aliments, 13. — Vaisseaux chyiifères, 30. 

 Circulation : sang, 33 ; — cœur, artères, veines, 36-40. 

 Respiration, 51 ; — poumons, 52; — branchies, 61 ; — trachées, 62. 



— Asphy.Kie, 60. — Chaleur animale, 65. 



Sécrétion : glandes, 68; — peau, 71. — Appareil urinaire, 69. 



Squelette, 77. — Muscles, S3. — Mécanisme du mouvement, 84. — 

 Organes, 87. — Production des sons : voix, 109. 



Système nerveux, 90. — Nerfs moteurs, sensitifs, 92. 



Actions réflexes, 94. 



Organes des sens, 94. 



Classification : embranchements du règne animal, 112. — Classe des 

 vertébrés, 120; — ordres des mammifères, 123. 



Botanique. — Tissus des végétaux, 228. 



Racines, 236-238; — tiges, 239-248; — feuilles, 250-255. — Circu- 

 lation de la sève, 258. — Accroissement des végétaux, 260. 



Fleur, 267; — fécondation, 285-287; — fruit, 291 ; ~ graines, 294; 



— germination, 306. 



Classifications, 312; — systèmes artificiels, 314; — méthode naturelle, 

 318; — subordination des caractères; choix des caractères domina- 

 teurs, 320. — Dicotylédones, 323; — monocotylédones, 340; — 

 acotylédones, 347. 



Distribution géographique des végétaux et des animaux, 354. 



'^.éologie. — Constitution générale de notre globe, 365. — Phénomènes 

 géologiques de l'époque actuelle, 368. — Torrents; fleuves; lacs: 

 mers, 369; — sédiments; phénomènes de transport, 370; — glaciers, 

 371. — Rôle de l'atmosphère dans la désagrégation des roches, 369; 



— terre végétale, 411. — Chaleur centrale, 373; — tremblements 

 déterre; soulèvements et abaissements, 374-380; — phénomènes 

 volcaniques, 375; — sources thermales; eaux minérales, 418; — 

 puits artésiens, 419. 



Phénomènes géologiques anciens, 420. 



Disposition des roches (|ui forment la croûte solide du globe, 366. — 

 Roches ignées, 366, 413. —Roches sédimentaires ou stratifiées, 367. 

 —Fossiles végétaux ou animaux; notions générales sur leur ordre de 

 succession, 367. — Filons, 415. — Phénomènes de soulèvement, 380. 



— Formation des chaînes de montagnes, 417. 



Notions sommaires sur les terrains de sédiments anciens ou primaires, 

 385; — sur les terrains moyens ou secondaires, 393; — sur les terrains 

 supérieurs ou tertiaires, 401; — sur les terrains quaternaires, 408. 



