HOTANIQUK. .'il7 



diadelphie et la polyadelphio, ont leurs ordres fondés sur le 

 nombre de? étamines dont les filets sont soudés en un, deux 

 ou plusieurs faisceaux. La dix- neuvième classe ou syngénésio 

 est partagée en six ordres d'après la structure des fleurs. Dans 

 la vingtième classe ou gynandrie, les ordres sont encore tirés 

 du nombre des étamines ; il en est de môme pour les vingt- 

 unième et vingt-deuxième classes, c'est-à-dire pour la mo- 

 nœcie et la diœcie. La vingt-troisième classe ou polygamie 

 comprend trois ordres fondés sur la distribution des fleurs 

 hermaphrodites ou unisexuées. Enfin, la vingt-quatrième 

 classe ou cryptogamie est partagée en quatre ordres, qui sont 

 les fougères, les mousses, les algues et les champignons. 



Telles sont les bases du système de Linnée, le meilleur, le 

 plus parfait de tous ceux qui ont été proposés. Mais, comme 

 tous les systèmes artificiels, il présente un grand défaut : 

 celui de rompre les analogies naturelles et de réunir dans une 

 même classe des végétaux essentiellement différents. Par 

 exemple, dans la première classe ou lamonandrie, nous trou- 

 vons le saule, la valériane rouge, le canna indica, trois plantes 

 qui n'ont entre elles aucun rapport et dont les caractères, si 

 ce n'est la présence d'une seule élamine, sont entièrement 

 dissemblables, La seule classe du système de Linnée où les 

 végétaux soient naturellement groupés est la quinzième ou 

 tétradynamie, qui comprend exclusivement toutes les plantes 

 de la grande familles des crucifères. La quatorzième classe ou 

 didynamie et la dix-neuvième classe ou syngénésie forment 

 encore deux groupes assez naturels, correspondant aux fa- 

 milles des labiées et des synanthérées. 



Application du système de Linnée à la détermination des 

 plantes. — Le défaut que nous venons de signaler dans le 

 système de Linnée , et qui est inhérent à tous les systèmes 

 analogues, est peut-être racheté par la facilité extrême avec 

 laquelle ce genre de classification se prête à la détermination 

 des plantes. Supposons, par exemple, que nous voulions re- 

 connaître à quelle classe et à quel ordre de ce système appar- 

 tient le lilas ; nous ouvrons la corolle et dans son tube nous 

 trouvons deux étamines , puis dans le calice nous apercevons 

 un ovaire surmonté d'un style et de deux stigmates, c'est-à- 

 dire composé de deux carpelles : nous savons immédiatement 

 que le lilas appartient à la diandrie digynie. 11 suflât, comme 

 on le voit, de savoir compter et de posséder les premiers élé- 

 ments de robservation pour trouver la place d'une plante et 



18. 



