A GERMAN SCIENCE READER. 95 



der anorganischen Natur vorsichgehenden 3 Erscheinungen und 

 Veranderungen bedingen. So steht es zu lesen in der achten 

 Auflage des Lehrbuchs von Eisenlohr. Die Chemie hat, nach 

 der trefflichen Definition von Kopp, die Aufgabe festzustellen, 

 wie4 die Korper zusammengesetzt sind, und wie sie zusam- 5 

 mengesetzt werden, namlich aus den Elementen. 



Und mit diesen beiden Disziplinen, mit den Kraften der 

 Physik, also Schwerkraft, Elektrizitat und anderen bekannten 

 Erklarungsmitteln, und mit den Grundstoffen der Chemie, also 

 Kohlenstoff, Sauerstoff, Stickstoff u. s. w. soil es moglich sein, 10 

 das Leben zu verstehen ? Weil es gelingt, mit ihrer Hilfe viel 

 zu erklaren, soil auf demselben Wege alles erklart werden, 

 auch das Geheimnis der Entwicklung, die Vererbung, die 

 tierische Bewegung, vielleicht auch die Leidenschaft ? Das* 

 geht nicht an. Wenn wirklich die Physiologic nichts anderes 15 

 ware, als auf die Lebensvorgange angewandte Physik und 

 Chemie, dann ware sie keine Wissenschaft fur sich, dann 

 gliche 6 sie der Technologic und Maschinenbaukunde und son- 

 stigen angewandten Disziplinen. Dass? es iiberhaupt dahin 

 kommen konnte, sie geradezu als die Physik der Organismen 20 

 oder die Lehre vom Mechanismus und Chemismus der leben- 

 den Korper anzusehen und zu definiren, ist eine historisch 

 wichtige Thatsache. Der grosse Irrtum entstand durch die 8 

 erst in diesem Jahrhundert, zumal in den letzten Jahrzehnten, 

 sich haufenden physikalischen Erklarungen einzelner Lebens- 25 

 erscheinungen und durch die vielen kiinstlichen Nachbil- 

 dungen chemischer Erzeugnisse des Tier- und Pflanzenstoff- 

 wechsels. 



Die Lehre von der Bewegung des Blutes im Herzen und in 

 den Adern ist ein Stuck angewandter Hydrodynamik die Lehre 30 



