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rultiMir qui voulût rnmur » lie/ lui une magmmerie; il lui 

 tlniiiHTiiil !«•> l».1lim('iils iiM'c les apparcih «'I M luTtarcs 

 «rcxtilh'nh'S terre»», plantées «iepuis uin; di/ainc (l'amiées 

 en mûricn* qui sont dans un état prospère. 



M. r.liavnnnes a fait les arrangements suivants nvee le 

 directeur : reIui-« i touche les ii, WM) francs alloués par le 

 fjouverncment ; son fils est lapent comptable ou économe; 

 il a !,(HM) francs. I.u société loue les terres pour un bail de 

 1S années à raison ileôO francs pendant les neuf |)remières 

 années, et «le ô.'i francs le reste du biiil. M. (.Iia>annes four- 

 nit le capital nécessaire pour faire marcher la culture , et on 

 lui en paye .S du 1(K). On commence par lui payer le loyer et 

 les intérêts, il reçoit en outre les deux tiers du produit net, 

 et le directeur a le troisième tiers pour lui, mais il n'entre 

 pas dans les pertes. 



les dortoirs des élèves ont été arrangés comme ceux de 

 la ferme-école de la (Jiarmoise, et sont fort bien tenus. Les 

 élèves m'ont paru plus Agés que ceux que j'avais vus dans 

 d'autres fermes-écoles, ils sont au nombre de dix-huit. Les 

 terres sont bonnes, mais pleines de pierres calcaires; elles 

 sont assez difliciles à cultiver, étant lrès-collanle^. La ferme- 

 école dispose de 180 hectares de terres et de 7 en bons 

 prés. Il y a de fort belles pépinières, qui ont été établies 

 dans des prés, au fond d'une vallée. 



Voici la note des récoltes en terre : 



