578 l-ABLE ANALYTIQUE 



ARTICLE HUITIÈME, 



De Torîgine et du développement de la vie animale, 



5 I. Le premier ordre des Jonctions de la vie animale est 

 nul chez lejbetus. — Preuves de cette assertion pour les 

 sensations générales et particulières , pour les fonctions 

 cérébrales, la perception, rimagination, le jugement, etc. 



Pages 1 15- 122 



5 W.La locomotion existe chez lejœtus; mais elle appar^ 

 tient chez lui à la vie organique, — Les mouvemens du 

 fœtus sont analogues à ceux que déterminent les passions 



dans les muscles volontaires de l'adulte. Quelques 



conséquences tirées de ce principe , 1 22 - 1 2(> 



5 III. De'çeloppement de la vie animale , éducation de ses 

 organes. — Gomment les sensations , les fonctions céré- 

 brales , la locomotion et la voix se développent peu à 

 peu, 126- i3o 



5 IV. Influence de la société sur l'éducation des organes 

 de la vie animale. — La société perfectionne certains 

 organes de la vie animale. — Division des occupations 

 humaines. — La société rétrécit la sphère d'action de 

 plusieurs organes externes , 1 3o - i33 



J V. Lois de Véducaiion des organes de la vie animale, 



— On ne peut perfectionner qu'un seul organe à la fois. 

 -— La somme de sa perfection est en raison de l'imper- 

 fection des autres. — Considérations nombreuses qui 

 établissent ce principe. — Son application à l'éducation 

 sociale, i53- j4o 



§Yl. Durée de l'éducation des organes delà vie animale, 



— Rapport de l'éducation des divers organes ave« 

 les âges, i4o-j43 



ARTICULE NEUVIÈME. 



De V origine et du développement de la vie organique, 



§ I. Du mode de la vie organique chez lefœtus. — L'ordre 

 des fonctions d'assimilation est très-simple , très-rapide. 



