ECONOMIA POLITICA. 245 



trucgao especial , e que satisfazem as necessidades indus- 

 triaes e commerciaes da classe media , e da porgao mais ele- 

 vada das classes operarias ; esses estabelecimentos, porem , 

 nao sao numerosos, nem sufficientes para um paiz como a 

 Franca. 



Devemos aqui distinguir daas cousas , que ordinariamente 

 se confundem ; a saber : o ensino industrial, que tern por fim 

 preparar productores, antes da escolha de um officio, e o en- 

 sino proflssional, propriamenledilo; estas duas especies de 

 ensino tem relagoes intimas entre si , mas nao se devem con- 

 fundir. 



As escolas de artes e officios , estabelecidas em Chalons , 

 em Aix, e em Angers, dependem do governo , e tem um ca- 

 racter mais proflssional que o alto ensino industrial do Gon- 

 servatorio das artes e officios de Pariz , em que predomina a 

 theoria. 



As escolas de artes e officios tem por fim formar operarios 

 habeis; cada umadellas divide-se em quatro officinas, que 

 sao : forja , fundigao , marcenaria e apparelhos ; e offerecem 

 um nivel de ensino , que pode servir para termo de compara- 

 Qao e modelo. 



Esta qualidade a nenhum outro estabelecimento compete 

 melhor do que a escola central de artes e manufacturas , que 

 tem por fim formar engenheiros civis, directores de officinas, 

 chefes de fabricas e manufacturas, e que comprehende quatro 

 especialidades, que correspondem a quasi todos os ramos do 

 trabalho industrial ; a saber : artes mecanicas, artes chimicas, 

 metallurgia e construcc-ao de edificios. 



Em algumas grandes cidades industriaes ha outras escolas 

 locaes destinadas para estudos intciramente especiaes , como 

 dcsenho para estofos, a tecelagem, a lithographia, etc., etc. 



Nao obstante tudo isto , o ensino industrial ainda nao e em 

 Franca o que exigem as necessidades da epoca, e o interesse 

 das classes operarias. 



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