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Talvez pareca exagerai'o o numero dos professores , com- 

 parado com o dos alumnos ; mas e isso devido ao syslema 

 russo, no qual ensino oral occupa muito mais tempo que 

 em outra qaalquer parte , sem chegar lodavia a exageragao 

 da escola polytechnica de Zunch, em (jue as liQoes oraes dos 

 professores gastam 9 horas todos os dias. 



Pouco podemos dizer, neste rapido esboijo , das escolas 

 especiaes que correspondem , quanto ao objecto, as de igual 

 naturcza que existem em Franyae iruutros paizes; citaremos 

 unicamente Inslituto de pontes e calgadas, a escola das 

 minas, os Institutes agronomlco, loclinologico e florestal ; 

 as academias , ou escolas do estado-maior , de artilharia , de 

 engenharia, e de medicina e cirurgia mililar. 



Nao licaria complete este quadro , se nao mencionassemos 

 tambem 40 estabelecimentos de diversas classes cm que se 

 educam , a expensas da cor6a , perto de 7 mil ineniuas; e 

 finalmente, para fazer o contrasle a estes importantes alga- 

 rismos, duas insignilicantes escolas de surdos-iiiudos, uma 

 com 65 meninas e outra com cerca de 100 meninos. 



A Academia biiperial das sciencias , que corresponde ao 

 Instituto de Francja, comprehende Ires classes : 1^, sciencias 

 physico-mathematicas ; z* , lingua e littendura russa ; 3^ , 

 sciencias historico-philologicas. 



Occupemo-nos por ora da primeira secgao, que e a que 

 mais nos interessa. 



Percorrendo-se a lista dos viiite e urn membros ipie coni- 

 poem esta secgao, fica-se admirado da graiido proporgao de 

 nomes allemaes: ha doze allomfies membros desla seccao; e 

 mais de inetade. 



Ouanto as pessoas em si, iieidiuDia objecijao se pode fazer, 

 porque sao todos nomes admiUidos e consagrados por toda 

 a Europa scientifica ; taes sao: I.cntz , Kupper , Jacobi, 



