ANALYSES d'oUVRAGES NODVEAOX. 33^ 



canéum, le scaphoïde et le cnboïde , que je ne connaissais pas 

 et que M. Cuvier avait , dès long-temps sans doute , fait extraire 

 de la peau bourrée de la colleclioude zoologie, comnïe j'avais 

 d'abord fait moi-même pour la tête , les os de l'avanl-bras et 

 le carpe. Dès-lors j'ai pu confirmer ce qui n'était pour moi 

 qu'une présomption ; savoir : que le calcanéum et le scaphoxde 

 sont presque aussi longs que dans le Tarsier et les Galagos. 

 Ils ont, du reste, à peu près la même forme , ils sont plus ro- 

 bustes, ce qui les fait paraître encore proporlionellement 

 plus courts, comme on pourra s'en assurer en comparant la 

 figure du tarse du Galago (planche des parties caractéristiques 

 des membres ) avec les os du tarse de l'Aye-aye dans la plan- 

 che exclusivement consacrée à l'ostéographie de ce dernier. » 

 En disant que les belles planches qui accompagnent cet ou- 

 vrage sont dues au crayon de M. Werner , c'est, d'un seul 

 mol , en faire l'éloge. 



Leçons sur l'histoire naturelle des corps organisés, professées 

 au collège de France, par M. G. L. Dovernoy. — Ptiris , 

 iSSg, in-8° de io6 pages. 



Cette brochure ne contient que les quatre premières leçons 

 du savant professeur ; il s'est déterminé a imprimer ces leçons 

 dans le but de faire connaître l'état actuel de la science, sa pro- 

 fession de foi sur ses doctrines , et le plan qu'il a adopté pour 

 son enseignement. Il se pourrait, dit M. Duvernoy dans son 

 avertissement, que ce fascicule fut suivi de plusieurs autres, 

 comprenant des sujets nombreux et variés que j'aurai traités, 

 et qui m'auront donné l'occasion d'exposer des vues nouvelles, 

 ou des faits nouveaux ou peu connus , que la science aurait 

 intérêt a répandre de plus en plus et à consigner dans ses an- 

 nales. 



La première leçon de M. Duvernoy comprend le programme 

 du cours , et la partie anatomique de l'esquisse des derniers 

 et principaux progrès de la science des corps organisés La 

 deuxième leçon est intitulée : Physiologie proprement ditCy ou 

 biographie. La troisième a pour titre : Suite de l'esquisse his- 

 torique, partie systématique . Enfin, la qniitriëme estinlilulée: 



