4 08 CONGRES SCIENTFFJOUE DE FRANCE. 



. Oii nous suivrons, remiilis tW conlliiiicc, 

 La main (|iii iioiir siirprciidic un peu de sa puissance, 

 Au 1(111(1 (If cent secrets ne clierclie qu'un seul Dieu. 



Vous donc qui, ce malin, nous faisiez, de la terre, 



Comme aux sources de tout mystère, 

 Sur l'aile du progrès remonter jusqu'aux cieux, 

 De degrés en degrés 11 nous est glorieux 

 De gravir avec vous cette échelle céleste; 

 Comme l'ange à Jacob, vous nous tendez la main; 

 Pour la science ou l'art point de chute funeste 



Quand c'est la foi qui montre le chemin. 



E. LABRETONNIÈRE. 



Séance du 5 Septembre , à Boche fort-sur-Mer . 

 Présidence de Mgr Landuiot, évêque de La Rochelle. 



La Séance est ouverte à sept heures et demie du soir. Le procès- 

 verbal delà séance précédente est lu et adopté. 



M. le vice-amiral, Préfet maritime, et M. le Maire de la ville 

 deRochefort prennent place au bureau. 



M. le docteur Dubois tient la plume. 



La salle est pleine. On remarque dans l'assemblée MM. les 

 membres du clergé des paroisses de la \ ille ; les aumôniers de 

 la marine; les employés supérieurs de l'arsenal maritime; les 

 chefs et professeurs de l'école de médecine ; les officiers de 

 l'administration de la marine et des troupes de terre et de mer; 

 les membres du tribunal civil, et bon nombre de notables habi- 

 tants de la ville. 



Le voyage de La Rochelle à Rochefort ayant exigé plus de 

 temps qu'on ne pensait, il a été nécessaire, pour faciliter les 

 travaux des sections, de réunir la section d'agricullurc, industrie 

 et commerce, aux sections des sciences naturelles, physiques et 

 mathématiques ; et la section de philosophie, littérature et beaux- 

 arts, à la section d'archéologie et d'histoire. 



Les sections sont immédiatement entrées en fonctions. 



A l'ouverture de la séance générale MM. les secrétaires des 

 sections n'étant pas en mesure de faire la lecture de leurs procès- 

 verbaux respectifs, M. le président donne la parole à M. l'abbé 

 Lacurie sur la 2" question du programme de la 5* section ainsi 

 conçue: « Comparer l'éducation des anciens et des modernes; 

 » rechercher la cause de cette opposition de principes que l'on 

 » remarque entre les anciens et les modernes en matière d'é- 

 » ducalion. » 



L'orateur fait remarquer qu'une bonne éducation est la plus 

 solide base des empires, dont tout l'avenir repose sur les enfants. 



